• 10 Kutipan Inspirasi Untuk Penyemangat Kebutuhan Belajar Anda

    Belajar tentunya kita membutuhkan inspirasi dan motivasi, berbicara inspirasi dan motivasi berarti membahas mengenai psikologis yang ada pada diri setiap orang tapi pernahkan anda semua membaca,mendengarkan dan menonton yang membahas seputar motivasi tentu anda pernah bukan?

  • Tempat Belajar Selain Kelas Yang Dapat Mengembangkan Pola Pikir

    Melihat dari arti kata belajar sudah pasti anda semua mengetahuinya, pengertian tempat belajar adalah suatu wadah yang didalamnya terjadi interaksi antar individu maupun kelompok yang membahas sesuatu berdasarkan apa yang sedang dipelajari.

  • Manfaat Membaca Artikel Pengetahuan Belajar Untuk Diri Sendiri

    Membaca adalah suatu jembatan untuk mengetahui sebuah ilmu pengetahuan, dengan membaca tentu membuat anda semua mengetahui dasar - dasar apa yang akan dipelajari, namun coba anda pikirkan sejenak, salah satunya smartphone yang anda gunakan sekarang? apakah fungsinya hanya untuk mengirim pesan, menelpon dan bersosial media secara berkelanjutan,

Showing posts with label Materi. Show all posts
Showing posts with label Materi. Show all posts

April 29, 2017

Materi Fungsi dan Peran Keragaman Budaya dalam Pembangunan Nasional

Kawan kali ini kita akan membahas fungsi dan peran keragaman budaya, sebelum memasuki pembahasan akan saya jelaskan sedikit yang menjadi tujuan pembahasan kita kali ini adalah bersyukur atas keberagaman budaya yang ada di Indonesia, mengidentifikasi keberagaman budaya, mampu menyebutkan, mengamati keberagaman budaya yang ada di indonesia dan mengidentifikasi fungsi dan peran keragaman budaya.
Materi Fungsi dan Peran Keragaman Budaya dalam Pembangunan Nasional

Keanekaragaman Budaya
Fungsi dan peran keragaman budaya di dalam pembangunan nasional dalam peta konsep yang menjadi tujuannya adalah sebagai berikut, sebagai daya tarik bangsa asing, mengembangkan kebudayaan nasional, tertanamnya sikap toleransi, saling melengkapi hasil budaya, dan mendorong inovasi kebudayaan. Sebelum membahas peta konsep yang ada diatas akan saya berikan gambaran, keanekaragaman budaya Indonesia dari sabang hingga merauke, merupakan aset yang tidak ternilai harganya, sehingga harus tetap dipertahankan dan terus dilestarikan, agar budaya-budaya di Indonesia tidak tergeser oleh budaya-budaya asing. Tapi, sayangnya, sebagai anak bangsa masih banyak yang belum mengetahui ragam budaya daerah lain di Indonesia. Untuk lebih memperdalam pengetahuan kita akan keberagaman budaya kali ini, akan saya jelaskan apa yang menjadi fungsi dan peran keragaman budaya dalam pembangunan nasional.

1) Sebagai Daya Tarik Bangsa Asing.
Indonesia merupakan Negeri yang kaya akan kebudayaan, suku bangsa, pulau dan juga kekayaan alam yang menjadi suatu kelebihan dan menjadi pusat ketertarikan negara lain, kekayaan budaya yang ada di Indonesia inilah yang menjadi salah satu daya tarik bangsa asing, jika kita melihat dari keseniannya, tentu banyak sekali tari-tarian, alat musik, pakaian adat, dan juga kebudayaan-kebudayaan lainnya yang berasal dari setiap daerah dan wilayah masing-masing yang ada Indonesia. Kekayaan-kekayaan budaya yang ada di Indonesia inilah yang menjadi salah satu daya tarik bangsa asing, dengan adanya Kekayaan budaya, kesenian, alat musik, rumah adat, pakaian adat, kekayaan alam dan juga makanan nasional di Indonesia pun yang menjadikan turis-turis mancanegara berkunjung ke Indonesia.

Sebagai contoh di daerah tempat saya tinggal tepatnya kalimantan timur, di daerah kalimantan timur terkenal yang namanya tarian burung enggang, dimana tarian ini sebagai tarian suku adat dayak, di dalam tarian ini memiliki keunikan dan ke khasnya tersendiri, sehingga keunikan dan ke khasnya inilah yang menjadi salah satu daya tarik bangsa asing, dengan semakin banyaknya turis mancanegara berkunjung ke kalimantan timur untuk menyaksikan pertunjukan tarian burung enggang, maka semakin terbantunya masyarakat-masyarakat sekitar, mulai dari usaha penginapan, perhotelan, biro perjalanan dan juga pernak-pernik aksesoris yang berasal dari kaltim. Sehingga membantu perekonomian masyarakat yang ada di kalimantan timur pada umumnya.

2) Mengembangkan Kebudayaan Nasional.
Mengapa sih kita harus mengembangkan kebudayaan nasional? Pertanyaan itu sering muncul ketika saya mengajar praktek lapangan di salah satu sekolah yang ada di Kota Samarinda. Mengapa kita harus mengembangkan kebudayaan? Seperti yang kita ketahui bersama, Indonesia negeri yang kaya akan kebudayaannya, dengan kita mengembangkan kebudayaan-kebudayaan nasional yang ada di Indonesia tentulah kebudayaan yang ada di indonesia semakin terkenalnya di mata bangsa asing, peran pemerintah pun sangat dibutuhkan dalam hal mengembangkan kebudayaan nasional ini, mengenalkan kemata dunia bahwa inilah indonesia yang kaya akan kebudayaan, sehingga menjadikan anak bangsa sadar akan kekayaan budaya Indonesia yang ada.
Baca Juga: Materi Fungsi dan Peran Keragaman Bahasa
Semakin terkenalnya budaya Indonesia di dunia, patutlah kita bangga sebagai bangsa Indonesia yang kaya akan keanekaragam budaya. Sebagai contoh budaya nasional kita, batik, tari saman, tari kecak dan alat musik angklung dan lain sebagainya. Untuk itu kita harus terus menjaga, melestarikan dan mengenalkan budaya-budaya yang ada di Indonesia agar tidak tergeser oleh budaya bangsa asing.

3) Tertanamnya Sikap Toleransi.
Budaya yang ada di Indonesia sangat beragam, toleransi yang berarti menghargai dan saling menghormati, jika di dalam keberagaman budaya, menghormati budaya lain selalu kita dahulukan, agar budaya-budaya lain dapat berkembang hingga mancanegara. Karena bangsa Indonesia bukan hanya satu suku bangsa saja, masih banyak budaya-budaya lain yang harus berkembang dan diperkenalkan ke Indonesia maupun ke negera-negara lain. Sehingga dengan kita menanamkan sikap toleransi antar keberagaman, kita merasa saling menghargai dan menghormati budaya-budaya lain, karena dengan kita saling mendahulukan banyak sekali pelajaran-pelajaran baru dengan kita mengenal budaya-budaya lain yang ada di Indonesia, dengan saling bertoleransi sehingga tidak menimbulkan perpecahan diantara perbedaan kebudayaan.

4) Saling Melengkapi Hasil Budaya.
Melengkapi dapat di sederhanakan yaitu saling mengisi dan saling memadukan budaya-budaya yang ada di Indonesia. Karena setiap daerah memiliki kebudayaan yang berbeda-beda mulai dari kesenian, motif, arsitektur dan masih banyak sekali perbedaan-perbedaan hasil budaya di antara setiap daerah di Indonesia, untuk itulah kita harus saling melengkapi hasil budaya satu sama lain.
Sebagai contoh, batik dikenal pada umumnya berasal dari pulau jawa dengan motif khas pulau jawa akan tetapi di daerah kalimantan pun memiliki motif batik tersendiri, nah dengan adanya saling melengkapi satu sama lain maka akan menciptakan dan memadukan budaya-budaya baru yang indah dan berharga.

5) Mendorong Inovasi Kebudayaan.
Mengenai inovasi kebudayaan yang berarti mendorong kebudayaan agar menjadi lebih baik daripada sebelumnya, Indonesia merupakan negeri yang kaya akan keberagaman budaya sehingga perlu untuk di inovasikan dan dikembangkan, pemerintah dan masyarakat yang berperan di dalam mendorong agar budaya-budaya yang ada di Indonesia menjadi lebih baik.
Baca Juga: Materi Fungsi dan Peran Keragaman Suku Bangsa.
Kawan, Indonesia merupakan negeri yang kaya akan keberagaman budaya, untuk itu kita sebagai anak bangsa perlu menjaga, mengembangkan dan melestarikan budaya-budaya yang ada, agar tidak terpengaruhnya budaya oleh budaya asing, dengan banyaknya kekayaan budaya yang ada di Indonesia, sudah seharunya kita bangga akan negeri yang kaya dengan keberagaman budaya. Itulah materi yang dapat saya sampaikan pada kesempatan pada kali ini, dapat saya simpulkan kembali bahwa fungsi dan peran keragaman budaya ada lima yaitu, sebagai daya tarik bangsa asing, mengembangkan kebudayaan nasional, tertanamnya sikap toleransi, saling melengkapi hasil budaya dan mendorong inovasi kebudayaan. Semoga dengan apa yang saya paparkan diatas dapat menambah wawasan dan ilmu pengetahuan kita bersama, dan yang terakhir semoga bermanfaat bermanfaat.
Salam Sehat dan Sukses Selalu.
Share:

April 15, 2017

Materi IPS Fungsi dan Peran Keragaman Bahasa Untuk Pelajar SMP Kelas 8 dan Umum

Fungsi dan Peran Keragaman Bahasa, sobat bahasa dalam sehari-hari selalu kita gunakan untuk berkomunikasi dan menyampaikan informasi kepada orang lain. Indonesia mempunyai Bahasa persatuan dan Bahasa Nasional yang kita ketahui bersama yaitu Bahasa Indonesia. Indonesia juga mempunyai keragaman bahasa dan budaya yang berbeda-beda dari setiap daerah. Lalu apakah masih perlu mempelajari bahasa daerah? Tentu, sebab bahasa daerah perlu dijunjung tinggi, karena merupakan suatu hasil budaya yang bernilai sangat tinggi. Lantas bagaimana fungsi dan peran keragaman bahasa itu sendiri di Indonesia? Mari kita bahas bersama dan pelajari materi pelajaran kita kali ini.
Fungsi dan Peran Keragaman Bahasa
Fungsi dan Peran Keragaman Bahasa
A) Fungsi Bahasa
Sejak kita lahir bahasa sudah dipergunakan di dalam melakukan kontak dengan lingkungan sekitar, kontak dengan lingkungan ini dilakukan manusia dengan bahasa lisan dan bahasa simbol, bahasa lisanlah yang menjadi paling mudah dan dipelajari dan sering kita jumpai di kehidupan sehari-hari dalam bermasyarakat dan berkomunikasi. Sedangkan pengertian Bahasa itu sendiri menurut (Depdiknas, 2005: 3) Bahasa pada hakikatnya adalah ucapan pikiran dan perasan manusia secara teratur, yang mempergunakan bunyi sebagai alatnya. Di dalam fungsinya bahasa bukan hanya sebagai alat untuk berkomunikasi, bahasa juga merupakan suatu hasil budaya yang memiliki nilai-nilai penting didalam kehidupan masyarakat.

B) Keragaman Bahasa
Secara umum ragam bahasa adalah variasi bahasa menurut pemakaian, yang berbeda-beda menurut topik yang dibicarakan, menurut hubungan pembicara, kawan bicara, orang yang dibicarakan, serta menurut medium pembicara. Seiring dengan perkembangan zaman yang sekarang ini banyak masyarakat yang mengalami perubahan. Bahasa pun juga mengalami perubahan. Perubahan itu berupa variasi-variasi bahasa yang dipakai sesuai keperluannya. Jika ditinjau dari salah seorang ahli ragam bahasa adalah agar banyaknya variasi tidak mengurangi fungsi bahasa sebagai alat komunikasi yang efisien, dalam bahasa timbul mekanisme untuk memilih variasi tertentu yang cocok untuk keperluan tertentu yang disebut ragam standar (Subarianto, 2000). Itulah keanekaragaman bahasa, sedangkan yang kita ketahui di Indonesia banyak sekali bahasa-bahasa daerah yang ada. Daei setiap daerah tentu memiliki keanekaragaman bahasa itu sendiri.

C) Peranan dan Fungsi Bahasa Bagi Kehidupan Manusia.
Sudah menjadi hal yang umum kita ketahui bersama, bahasa juga mempunyai peran penting dalam kehidupan manusia, lalu bagaimana peranan bahasa itu di dalam kehidupan manusia? berikut penjelasannya.

1) Bahasa sebagai alat komunikasi.
Yang dimaksud bahasa sebagai alat komunikasi ialah jika dilihat dari salah satu fungsinya bahasa merupakan sarana penyampaian informasi, di dalam bentuknya seperti media-media yang menayangkan berita-berita, pengumuman, petunjuk, tulisan maupun lisan seseorang. Dengan adanya bahasa komunikasi sebagai sarana informasi tentu mempermudah masyarakat di dalam kehidupan sehari-hari.

2) Bahasa Sebagai Alat untuk Menyatakan Ekspresi Diri.
Bahasa bukan hanya sebagai alat untuk berkomunikasi secara lisan, tentu bahasa juga sebagai alat mengekpresikan diri. Bahasa memiliki fungsi ekspresi diri mengandung pengertian bahwa bahasa berfungsi untuk menyalurkan perasaan, sikap, gagasan, emosi atau tekanan-tekanan pembicara. Bahasa sebagai alat untuk mengekspresikan diri ini dapat menjadi media untuk menyatakan keberadaan ( eksistensi ) diri, membebaskan diri dari tekanan emosi, dan untuk menarik perhatian orang lain. Di dalam contoh kehidupan sehari-hari tentu kalian pernah merasa sedih,senang, galau, atau mengalami banyak masalah. Ekspresi yang kita rasakan dan lakukan itulah sebagai alat untuk menyatakan ekspresi diri dan menarik perhatian orang lain.

3) Bahasa Sebagai Alat Kontrol Sosial.
Bahasa berfungsi mempengaruhi sikap dan pendapat orang lain. Apabila fungsi ini berlaku dengan baik maka semua kegiatan sosial akan berlangsung dengan baik juga. Contohnya, bahasa dapat mengontrol suatu kejadian yang ada dalam masyarakat, bahasa dapat mengontrol emosi yang ada pada diri pribadi, bahasa dapat menjadi tanda seseorang yang santun maupun tidak, dengan bahasa pula seseorang dapat menyampaian dan berupa tanda penyampaian yang tegas dan tidak.
Bahasa sebagai alat kontrol sosial juga dapat berupa himbauan, buku-buku bacaan dan pelajaran yang mengarahkan kepada kebaikan.

D) Fungsi dan Peran Keragaman Bahasa di Indonesia dalam Pembangunan Nasional.
Jika diatas membahas fungsi bahasa di dalam kehidupan masyarakat, lalu bagaimana menurutmu jika fungsi bahasa itu di dalam pembangunan nasional? tentu adapun bahasa dengan fungsi dan peran keragaman bahasa di Indonesia dalam pembangunan nasional.
Keragaman bahasa adalah potensi besar bagi bangsa Indonesia. Potensi tersebut memiliki fungsi dan peran penting bagi pembangunan nasional. Berikut penjelasan yang saya kutip dari Buku Kurikulum 2013 IPS Kelas 8 Revisi 2014.

1) Keragaman Bahasa Sebagai Wujud Kekayaan Budaya Bangsa Indonesia.
Bahasa adalah salah satu wujud kebudayaan. Semakin banyak bahasa yang dimiliki suatu bangsa, semakin banyak pula kebudayaan yang dimiliki bangsa tersebut. Keragaman bahasa selayaknya selalu dibanggakan bangsa Indonesia. Keragaman tersebut mencerminkan kehebatan nenek moyang bangsa Indonesia dalam melahirkan budaya berupa bahasa.

2) Keragaman Bahasa Mengandung Nilai-Nilai Penting Budaya Bangsa.
Kamu telah mempelajari salah satu fungsi bahasa sebagai sarana ekspresi diri. Eskpresi yang dilahirkan manusia dapat berupa pemikiran, kesenian, ajaran, dan sebagainya. Bahasa  yang dimiliki masyarakat di berbagai daerah, bukan sekadar sebagai alat komunikasi, tetapi di dalamnya juga mengandung nilai-nilai budaya tinggi.

3) Bahasa Sebagai Media Kontrol Sosial.
Bahasa daerah atau lebih dikenal sebagai bahasa ibu bagi masyarakat yang setiap hari menggunakannya memiliki fungsi dan peran penting dalam melakukan kontrol sosial. Bahasa memiliki peran penting dalam bidang pendidikan untuk melakukan transfer pengetahuan, sikap, dan keterampilan. Tidak semua pesan dapat diterjemahkan dalam bahasa lain, termasuk bahasa Indonesia. Sebagai contoh  berbagai upacara adat di berbagai daerah, tidak semua bahasa daerah untuk upacara adat dapat diganti dengan bahasa Indonesia.
Baca Juga: Fungsi dan Peran Keragaman Suku Bangsa Materi SMP
Itulah yang dapat saya sampaikan mengenai Materi IPS Fungsi dan Peran Keragaman Bahasa Untuk Pelajar SMP Kelas 8 dan Umum. Semoga pemaparan materi diatas dapat menambah wawasan dan pengetahuan kita bersama. Terima kasih semoga bermanfaat.
Salam Sehat dan Sukses Selalu.
Share:

April 13, 2017

Fungsi dan Peran Keragaman Suku Bangsa Materi SMP

Keragaman suku bangsa, kawan membahas materi suku bangsa adalah membahas suatu yang dapat kita istilahkan sebagai garis keturunan yang dimiliki seseorang maupun lapisan masyarakat dari setiap daerah masing-masing, seperti yang kita ketahui suku bangsa yang ada di Indonesia sangatlah beragam dari setiap daerah dan setiap suku bangsa tentu memiliki potensi serta kemampuan masing-masing didalam bidangnya sesuai potensi daerah tersebut.
Fungsi dan Peran Keragaman Suku Bangsa
Fungsi dan Peran Keragaman Suku Bangsa
Keragaman suku bangsa ini tentu merupakan suatu hal yang baik bagi pertumbuhan dan potensi budaya yang ada di Indonesia, dengan banyaknya keberagaman suku-suku yang dimiliki bangsa Indonesia tentu beraneka macam pula, budaya, bahasa, teknologi dan ragam potensi lainnya yang dimiliki suku bangsa daerah tersebut didalam mengembangkan potensi keragaman suku bangsa di Indonesia. Coba perhatikan masyarakat di sekitar tempat tinggal kamu. Tentu banyak macam suku-suku daerah yang ada disekitarmu, bukan? dari banyaknya perbedaan suku bangsa yang ada disekitar kamu tentu memberikan banyak pengetahuan tentang budaya, ilmu-ilmu bermanfaat lainnya, dan potensi apa yang dimiliki dari daerah suku bangsa masing-masing tersebut, dengan saling berkomunikasi dan bertukar pikiran tentu mempererat tali silaturahim didalam kebersamaan antar keberagaman suku bangsa.

Fungsi dan peran keragaman suku bangsa inilah yang menjadikan kita sebagai warga negara Indonesia tetap satu, setiap suku bangsa memiliki kemampuan yang berbeda-beda dan keragaman suku bangsa selalu berbagai macam keragaman budaya dan bahasa yang diturunkan dari nenek moyang. Dengan demikianlah keberagaman suku bangsa yang ada di Indonesia ini merupakan potensi pembangunan bangsa Indonesia. Berikut penjelasan materi fungsi dan peran keragaman suku bangsa yang akan kita bahas kali ini.

Keanekaragaman Suku Bangsa di Indonesia.
Seperti yang kita ketahui bersama beragamannya suku bangsa yang ada di Indonesia tentu beragam pula budaya yang ada di Indonesia, suku bangsa mempunyai ciri-ciri biasanya berkaitan dengan asal-usul dan kebudayaannya masing-masing. Ada beberapa ciri yang dapat digunakan untuk mengenal suatu suku bangsa, yaitu ciri fisik, bahasa, adat istiadat, dan kesenian yang sama. Contoh ciri fisik, antara lain warna kulit, rambut, wajah, dan bentuk badan. Ciri-ciri inilah yang membedakan satu suku bangsa dengan suku bangsa lainnya. Di dalam kehidupan sehari-hari setiap suku bangsa mempunyai bahasa dan adat-istiadat tersendiri yang berasal dari nenek moyang mereka. Indonesia seperti yang kita ketahui kaya akan keragaman suku bangsa dan budayanya. Mulai pakaian adat, tari, dan lagu daerah, bahasa daerah, alat musik sampai rumah adat dan upacara adat yang mempunyai keunikan tersendiri. Keragaman suku bangsa dan budaya terjadi karena letak wilayah Indonesia yang terdiri atas wilayah kepulauan. Wilayah yang terpisah-pisah itu menyebabkan berbagai perbedaan dan menimbulkan keragaman suku bangsa dan budaya.

Lalu bagaimana peran kita dalam menghormati keragaman suku bangsa yang ada di Indonesia ini?
Menerima suku-suku bangsa lain di dalam kehidupan sehari-hari dan di dalam pergaulan masyarakat. Sikap menerima inilah yang perlu kita kembangkan sebab dalam kita menerima suku bangsa lain akan terciptanya suatu hubungan yang baik antar keragaman suku bangsa.

Menambah pengetahuan kita tentang suku-suku lain. Banyak sekali pengetahuan tentang kesenian adat istiadat dan budaya dari berbagai suku bangsa, dengan mempelajari budaya dan adat istiadat suku bangsa lain tentu merupakan suatu peran penting didalam menambah pelajaran dan wawasan terhadap diri kita sendiri.

Tidak menjelek-jelekkan, menghina, dan merendahkan suku-suku bangsa lain. Point ini yang perlu kita jaga, sebab dapat merusak hubungan baik antar keragaman suku bangsa, kita sebagai manusia yang diciptakan Tuhan dengan harkat dan martabat yang sama, janganlah saling menghina yang dapat menimbulkan konflik yang dapat merusak keragaman yang ada, tetaplah satu tanah air untuk pembangunan nasional yang lebih baik.

Dan bagaimana sikap menerima kita dalam keragaman suku bangsa dan budaya?
Di dalam lapisan masyarakat tentu terdapat beberapa suku bangsa. Lalu bagaimana cara kita agar setiap orang dapat menerima keragaman suku bangsa dan budaya yang ada? Untuk itu diperlukan beberapa sikap sebagai berikut ini. Bangga memiliki keragaman suku bangsa dan budaya, bangga dalam arti bahwa semakin banyaknya keragaman suku bangsa yang ada tentu banyak pula kebudayaan yang ada di Indonesia, untuk itu kita sebagai bangsa Indonesia sudah seharusnya bangga memiliki keragaman suku dan budaya yang ada.

Bersyukur menerima perbedaan dari suku bangsa yang berbeda, bersungguh-sungguh dalam mempelajari adanya perbedaan kebudayaan dengan suku bangsa lain, tidak pernah merasa bahwa kebudayaan sendiri lebih baik daripada kebudayaan orang lain dan menyadari bahwa di dunia ini tidak ada hal yang sama. Demikian juga dalam hal kebudayaan. Hal tersebut menumbuhkan rasa persatuan dan kesatuan bangsa.
Baca Juga : Materi Interaksi Asosiatif dan Interaksi Disosiatif untuk Pelajar dan Umum.
Sobat, mungkin itu saja yang dapat saya sampaikan semoga dengan adanya materi pembahasan fungsi dan peran keragaman suku bangsa diatas dapat membantu dan menjadikan referensi bahan dan bacaan kalian, banyak sekali artikel-artikel suku bangsa, fungsi dan peran suku bangsa, serta keragaman suku bangsa yang dapat kalian pelajari tentunya, semoga dengan pemaparan materi saya diatas dapat menambah wawasan dan pengetahuan kita bersama, sekian dari saya semoga bermanfaat.
Salam Sehat dan Sukses Selalu.
Share:

April 2, 2017

Interaksi Asosiatif dan Interaksi Disosiatif Untuk Pelajar dan Umum

Materi Pelajaran Interaksi Asosiatif dan Disosiatif Untuk Pelajar dan Umum, kawan kali ini kita akan membahas interaksi, seperti yang kita ketahui bersama interaksi secara umum adalah suatu jenis tindakan yang terjadi ketika dua atau lebih objek mempengaruhi atau memiliki efek satu sama lain. Ide efek dua arah ini penting dalam konsep interaksi, sebagai lawan dari satu arah pada sebab dan akibat. Interaksi inilah yang menjadi penghubung agar terjalinnya komunikasi antara, individu dengan individu, kelompok dengan kelompok serta individu dengan kelompok.
Interaksi Asosiatif dan Interaksi Disosiatif Untuk Pelajar dan Umum
Gambar1: Interaksi
Didalam interaksi yang kita bahas kali ini mengenai materi sifat dan bentuk interaksi sosial dalam kehidupan masyarakat yang terbagi menjadi dua sifat yaitu interaksi asosiatif dan interaksi disosiatif serta macam-macam bentuk-bentuk interaksi, untuk kamu yang ingin tahu mengenai pembahasan kita kali ini saya sarankan untuk membaca dan mengetahui isi dari artikel ini, sehingga ilmu yang kamu dapatkan tentang interaksi dapat bertambah.
Oke langsung saja kita bahas secara mendalam tentang Materi Interaksi Asosiatif dan Interaksi Disosiatif Untuk Pelajar dan Umum.

A. Interaksi Asosiatif.
Coba kamu perhatikan disekitar lingkungan sekolahmu, banyak sekali interaksi yang ada disekitar kita yang dapat dijadikan contoh, salah satunya, adanya interaksi dimana ketika Ketua OSIS kamu menyampaikan sesuatu tentang kegiatan perpisahan kelas 9 kepada anggota-anggota osis lainnya, tentu didalam penyampaian ini agar nantinya acara dapat berjalan sesuai dengan apa yang kalian harapkan. Jadi, contoh interaksi diatas dapat dikategorikan sebagai interaksi asosiatif yaitu interaksi yang mengarah kepada persatuan agar terciptanya suatu dengan apa yang menjadi tujuan bersama.

Bentuk-Bentuk Interaksi Asosiatif.
Membahas mengenai bentuk tentu banyak sekali contoh-contoh yang ada disekitar lingkungan kita yang dapat menjadi contoh dari bentuk interaksi asosiatif itu sendiri, nah kawan jika kalian telah mengetahui pengertian interaksi asosiatif diatas tadi yaitu interaksi yang mengarah kepada persatuan maka didalam bentuk-bentuknya interaksi asosiatif terbagi menjadi empat kategori yaitu, Kerjasama, Akomodasi, Asimilasi, dan Akulturasi.

1) Kerja Sama
Seperti yang kita ketahui kerja sama inilah sebagai salah satu bentuk utama dari interaksi sosial. Coba kamu perhatikan disekitar lingkungan sekolah kamu? Pernahkah kamu melihat adanya kerja sama yang terjadi di sekolah? Dengan melihat bentuk kerja sama yang ada disekolah, kerja sama berarti adalah interaksi sosial seseorang atau kelompok untuk melaksanakan kegiatan atau kebutuhan bersama-sama dalam mencapai tujuan bersama. Jadi, kerja sama ini adalah segala sesuatu yang dilakukan bersama-sama untuk mencapai tujuan bersama.

2) Akomodasi
Membahas akomodasi berarti membahas tentang interaksi yang sifatnya asosiatif, akomodasi yaitu proses penyesuaian sosial dalam interaksi antar individu dan antar kelompok untuk meredaka pertentangan. Dapat dijelaskan secara singkat bahwa akomodasi adalah suatu interaksi yang dimana di dalam interaksi tersebut kelompok dengan kelompok maupun individu dengan individu mencari jalan tengah untuk meredakan pertentangan yang terjadi diantara mereka agar tidak terjadi hal-hal yang tidak diinginkan masyarakat maupun individu atau kelompok tersebut.

3) Asimilasi
Asimilasi menurut wikipedia adalah pembauran dua kebudayaan yang disertai dengan hilangnya ciri khas kebudayaan asli sehingga membentuk kebudayaan baru. Sedangkan jika di buku kurikulum 2013 IPS SMP kelas 8 revisi 2014 dijelaskan asimilasi adalah proses ke arah peleburan kebudayaan sehingga masing-masing pihak merasakan adanya kebudayaan tunggal sebagai milik bersama. Asimilasi merupakan proses sosial yang ditandai adanya usaha-usaha mengurangi perbedaan yang terdapat antara beberapa orang atau kelompok. Misalnya perkawinan antara orang dari suku Jawa dan suku Minangkabau. Kedua suku masyarakat tersebut memiliki perbedaan dalam hal tata cara perkawinan dan berkeluarga. Masyarakat Minangkabau memiliki tradisi warisan melalui garis ibu, sedangkan masyarakat Jawa memiliki tradisi warisan keluarga berdasarkan garis ayah. Perkawinan yang berlangsung antara kedua orang yang berbeda budaya merupakan salah satu bentuk asimilasi.

4) Akulturasi
Pernahkah kamu melihat petani yang sedang membajak sawah dengan kerbaunya? Sedikit cerita, dapat kita jumpai di berbagai desa seorang petani yang membajak sawah dengan kerbaunya, akan tetapi semakin berkembangnya zaman dan teknologi di masyarakat, yang dahulunya kerbau di gunakan untuk membajak sawah, kini dialih fungsikan kegunaannya dengan mesin-mesin pembajak sawah.
Meskipun begitu berkembangnya kedua aspek ini tidak mengurangi fungsi aslinya. Melihat dari contoh cerita diatas dapat kita jelaskan akulturasi yaitu proses sosial yang timbul akibat suatu kebudayaan menerima unsur-unsur dari suatu kebudayaan asing tanpa menyebabkan hilangnya kepribadian kebudayaan sendiri.

B. Interaksi Disosiatif
Interaksi disosiatif merupakan suatu interaksi sosial yang ada di masyarakat, coba perhatikam disekitar lingkungan sekolahmu, pernahkah kamu melihat adanya persaingan antar siswa dalam memperubutkan juara kelas? Persaingan inilah salah satu bentuk dari interaksi disosiatif. Menurut pengertiannya interaksi disosiatif adalah interaksi sosial yang mengarah ke bentuk perpecahan atau merenggangkan solidaritas. Dapat disimpulkan interaksi disosiatif adalah interaksi yang dimana mengarah kepada perpecahan atau merenggangkan hubungan diatara individu dengan individu maupun kelompok.

Bentuk-Bentuk Interaksi Disosiatif
jika kamu sudah mengetahui pengertian interaksi disosiatif diatas, dalam hal ini interaksi disosiatif terbagi dari beberapa proses bentuk yaitu persaingan, kontravensi, dan pertentangan/konflik. Untuk mengetahuinya lebih jauh silahkan kamu simak dan pelajari pembahasannya dibawah ini.

1) Persaingan
Sering sekali kita menjumpai persaingan dilingkungan kita bahkan hampir setiap hari kita melihat adanya persaingan maupun pertandingan yang terjadi, sebagai contoh ketika kamu pergi kepasar, tentu kamu akan menjumpai aktivitas pedagang yang sedang bersaing menjajakan dagangannya dapat dilihat bahwa setiap penjual bersaing untuk mendapatkan pembeli paling yang banyak. Tetapi para pedagang tersebut tetap hidup rukun dan saling membantu. Itulah gambaran persaingan dalam kehidupan ekonomi. Kamu juga dapat menemukan persaingan sehat dalam berbagai pertandingan olahraga, menjadi bintang kelas, kontes kecantikan, dan sebagainya. Persaingan menjadi motivasi positif bagi individu untuk meraih kesuksesan. Tanpa persaingan manusia kurang spirit untuk mencapai keberhasilan. Persaingan yang baik adalah persaingan sehat dan saling membantu.

2) Kontraversi
Kontravensi menurut KBBI adalah proses persaingan yang ditandai oleh gejala ketidakpastian mengenai pribadi seseorang dan perasaan tidak suka yang disembunyikan terhadap kepribadian seseorang. Dapat saya berikan contoh, pernahkah kamu mengejek temanmu yang mendapatkan nilai yang bagus? Jika kamu melakukannnya, maka tidak kamu sadari itu menimbulkan intraksi disosiatif dari bentuk kontraversi, mengapa? Melihat dari pengertian diatas terdapat poin yang berisi perasaan tidak suka yang disembunyikan, sebab teman yang kamu ejek tentu mereka mampu melakukan yang terbaik untuk dirinya, sedangkan kamu tentu memiliki perasaan yang disembunyikan tadi atau perasaan ini terhadap teman yang mendapatkan nilai bagus. Dapat saya simpulkan bahwa kontravensi ini merupakan bentuk interaksi sosial yang berada di antara persaingan dan pertentangan atau konflik.
Baca Juga: Jangan Sampai Perkataan Kita Menyakiti Hati Seseorang.
3) Pertentangan/Konflik
Membahas suatu konflik atau pertentangan yang marak terjadi saling serang tentu mengarah kepada kerenggangan dan perpecahan, banyak sekali media-media online yang menyiarkan berita tentang perpecahan, salah satunya di lingkungan sekolah kamu, tawuran antar pelajar contohnya, perbedaan pemahaman yang tidak dapat diatasi lagi tentu berakibat konflik antar individu maupun kelompok, interaksi sosial akibat adanya perbedaan paham dan kepentingan yang mendasar inilah, sehingga menimbulkan jarak yang terbatas di antara mereka yang berkonflik. Mereka berkonflik umumnya disebabkan oleh sesuatu yang tidak wajar bahkan saling menjatuhkan. Dalam hal ini kita sebagai seorang pelajar tentu harus selalu berhati-hati dalam berinteraksi dan berkomunikasilah bangun interaksi yang secara baik dan sopan.

KESIMPULAN
Dapat saya simpulkan bahwa pentingnya kita didalam berinteraksi sehari-hari selalu mencakup kedua pengertian dan bentuk-bentuk interaksi sosial diatas, yaitu interaksi asosiatif dan interaksi disosiatif, harapannya semua dapat paham dan mengerti dari apa yang saya sampaikan diatas, sehingga kita semua tahu mana interaksi yang mengarah kepada persatuan dan mana interaksi yang mengarah kepada perpecahan, kawan sampailah kita dipenghujung artikel yang berjudul Interaksi Asosiatif dan Interaksi Disosiatif Untuk Pelajar dan Umum, semoga dengan adanya materi diatas dapat menambah wawasan kita bersama dan semoga bermanfaat.
Salam Sehat dan Sukses Selalu.
Share:

February 16, 2017

Contoh Soal Prinsip Sumber Daya Alam Untuk Pelajar

Jika sebelumnya kita telah mengenal istilah sumber daya alam kali ini saya akan memberikan contoh soal tentang prinsip sumber daya alam, untuk itu sobat mari kita simak dan pelajari bersama apa yang menjadi pembahasan kita kali ini. Prinsip sumber daya alam terbagi dua yaitu optimal dan lestari didalam upayanya sumber daya alam lestari terbagi 7 yaitu, penggunaan pupuk organik dan alami, penggunaan pestisida sesuai kebutuhan, pelestarian tanah,udara,hutan,flora dan fauna serta pelestarian pantai dan laut.
Contoh Soal Prinsip Sumber Daya Alam Untuk Pelajar
(Gambar dari: www.pixabay.com)
Bagi yang belum sempat membaca materi prinsip sumber daya alam untuk pelajar silahkan membacanya terlebih dahulu untuk memahami pembahasan kita kali ini. Berikut saya paparkan contoh soal yang akan kita bahas kali ini.

1) Apa yang disebut sebagai pembangunan berkelanjutan?
Jawab: pembangunan yang dilakukan untuk memenuhi kebutuhan masa kini tanpa mengurangi kebutuhan masa generasi masa mendatang.

2) Mengapa pemerintah mengambil kebijakan konversi penggunaaan minyak bumi ke gas?
Jawab: Menurut penelitian yang telah dilakukan oleh para ahli, Hal ini dilakukan karna ketersediaan sumber daya alam gas bumi di indonesia masih sangat melimpah sehingga untuk mengurangi konsumsi minyak bumi yang persediaannya semakin menipis karna itu pemerintah mengambil kebijakan untuk mengalihkannya ke penggunaan gas.

3) Sebutkan jenis-jenis energi alternatif dan jelaskan!
Jawab: Energi surya adalah energi yang berupa sinar dan panas dari matahari.
Energi Geoternal adalah sumber energi terbuka berupa energi panas yang dihasilkan dan di simpan di inti bumi.
Udara adalah campuran gas yang terdapat pada lapisan yang mengelilingi bumi.
Air adalah suatu zat yang terdiri dari zat hidrogen dan oksigen.
Angin adalah suatu gerakan udara mendatar atau sejajar dengan permukaan bumi yang terjadi karena adanya perbedaan tekanan udara.

4) Apa yang dimaksud dengan pengelolan sumber daya alam yang lestari?
Jawab: upaya pengelolaan sumber daya alam beserta ekosistemnya dengan tujuan mempertahankan sifat dan bentuknya.

5) Upaya apa yang dilakukan untuk pelestarian flora dan fauna?
Jawab: untuk melestarian flora dan fauna maka langkah yang diambil yaitu, mendirikan cagar alam, suaka margasatwa dan melarang aktivitas kegiatan perburuan liar.

Itulah beberapa contoh soal yang berjudul contoh soal prinsip sumber daya alam untuk pelajar, semoga dapat kalian pelajari bersama dengan adanya pembahasan diatas dapat menambah pengetahuan dan wawasan kita didalam kegiatan proses belajar dan mengajar.
Salam Sehat dan Sukses Selalu.
Share:

Materi Prinsip Sumber Daya Alam Untuk Pelajar

Sumber daya alam atau SDA dapat dikatakan adalah segala sesuatu yang berasal dari kekayaan alam yang bisa digunakan untuk memenuhi kebutuhan hidup manusia. untuk itu sumber daya alam inilah yang menjadi pembahasan kita, akan tetapi didalam sumber daya alam yang kita bahas kali ini mengenai prinsip sumber daya alam yang terbagi dua yaitu optimal dan lestari berikut penjelasannya.
Materi Sumber Daya Alam Untuk Pelajar
(Gambar dari : www.pixabay.com)
Optimal
Yang dimaksud optimalisasi sumber daya alam adalah pemanfaatan SDA yang dilakukan dengan mengambil kekayaan alam secara menyeluruh dengan memaksimalkan keuntungan dan meminimalkan kerugian demi kepentingan negara. Akan tetapi harus dengan memperhatikan keberlanjutan SDA yang diambil tersebut dan pengambilan ini bukan serta merta atau seenaknya saja mengambil seluruh kekayaan alam tanpa batas dan perencanaan yang tepat, tetapi dilakukan dengan secara bijaksana dan arif dengan menerapkan pembangunan berkelanjutan yaitu pembangunan yang dilakukan untuk memenuhi kebutuhan masa kini tanpa mengorbankan hak pemenuhan kebutuhan generasi masa mendatang. Artinya apa yang diambil dari alam untuk generasi saat ini tanpa mengorbankan kebutuhan generasi mendatang, kenapa? agar nantinya generasi masa mendatang juga akan merasakan apa yang diperoleh dari kekayaan alam pada masa ini.

Akan tetapi optimal juga menyangkut dengan peran pemerintah didalam mengambil kebijakan, seperti yang kita ketahui bahwa dahulu sebagian dari masyarakat kita memasak menggunakan kompor minyak tanah dengan adanya kebijakan konversi dari pemerintah yang mengalihkannya ke gas dengan memberi subsidi ke setiap daerah, hal ini disebabkan karena ketersediaan sumber daya alam gas bumi di indonesia masih sangat melimpah sehingga untuk mengurangi pemakaian minyak bumi yang persediaannya tinggal sedikit maka dialihkanlah penggunaannya ke gas yang masih melimpah.

Untuk itu pemerintah mengambil kebijakan yang sesuai dengan memanfaatkan penggunaan sumber energi alternatif, dengan adanya sumber energi alternatif ini maka akan mengurangi penggunaan sumber energi yang tidak terbarukan contohnya minyak bumi dan batu bara, serta penggunaan sumber energi alternatif ini pun dapat mengurangi pencemaran lingkungan dan efek negatif terhadap sumber daya alam, seperti misalnya air, hutan dan udara.

Lestari.
Upaya pengelolaan sumber daya alam beserta ekosistemnya dengan tujuan mempertahankan bentuk dan sifatnya. Intinya sumber daya alam lestari ini untuk menjaga agar SDA tetap ada, baik dari sifat dan bentuknya. Sedangkan jika kita lihat dari konsep lestari dalam pengelolaan Sumber daya alam ada tujuh upaya yaitu.

1) Menggunakan Pupuk Alami dan Organik.
Penggunaan pupuk alami ini tentu sangatlah tepat bagi pertanian sebab dapat menjaga tanah agar tetap lestari dan kandungan mineral yang ada pada zat-zat pupuk tersebut putidak mengandung bahan kimiawi sehingga sangat ramah terhadap lingkungan.

2) Penggunaan Pestisida Sesuai Kebutuhan.
Jika yang kita ketahui bahwa penggunaan pestisida ini didalam industri pertanian tentu berguna untuk mengusir hama, walaupun demikian pestisida ini adalah salah satu faktor pendukung kelestarian SDA, untuk itu penggunaanya harus dibatasi atau disesuaikan dengab kebutuhan, karena jika penggunaanya melebihi batas kebutuhan zat-zat kimia yang terkandung didalam pestisida ini mengendap didalam tanah sehingga menyebabkan atau mempengaruhi kesuburan tanah.

3) Pelestarian tanah.
Untuk melestarikan tanah kita dapat menanam pohon dan reboisasi tanah yang telah gundul, akan tetapai jika dari daerah perbukitan yang tanahnya miring perlu dibangun terasering sehingga mampu menghambat laju aliran air hujan.

4) Pelestarian udara.
Udara sangatlah penting bagi unsur kehidupan, karena kita bernapas tentu memerlukan udara, akan tetapi upaya apa yang dilakukan agar menjaga udara yang kita hirup sehari-hari ini tetap bersih dan sehat, kita bisa melakukan dengan menanam pohon atau tanaman hias disekitar kita, mengupayakan pengurangan emisi atau pembuangan gas sisa pembakaran,mengurangi atau bahkan menghindari pemakaian gas kimia yang dapat merusak lapisan ozon atmosfer.

5) Pelestarian hutan.
Mengapa kita perlu melestarikan hutan, karna hutan yang sering ditebang pohonnya tak jarang atau diimbangi dengan dilakukannya penanaman pohon kembali yang merusak kawasan hutan. Untuk itu perlulah kita melakukan upaya dalam melestarikan hutan contonhnya dengan, melakukan reboisasi (penanaman kembali hutan gundul), melarang pembabatan hutan secara sewenang-wenang, menerapkan sistem tebang pilih atau tebang tanah dalam kegiatan penebangan pohon hutan, menerapkan sanksi yang berat bagi pelanggar ketentuan pengolahan hutan.

6) Pelestarian Flora dan Fauna.
Kita sebagai manusia tentu memiliki ketergantungan kepada tumbuhan dan hewan begitu juga sebaliknya, untuk itu kelestarian flora dan fauna ini harus kita jaga dengan cara mendirikan cagar alam dan suaka marga satwa serta dengan melarang kegiatan perburuan liar.

7) Pelestarian Laut dan Pantai.
Laut termasuk salah satu sebagai sumber daya alam potensial begitu pula dengan pantai. Kerusakan pantai dan biota laut tentu membuat pelestarianmya menjadi tidak baik. Untuk itu kita perlu melakukan beberapa upaya dalam melestarikan laut dan pantai salah satunya adalah dengan, melakukan reklamasi pantai dengan menanam pohon bakau disekitar pantai, melarang melakukan pengambilam batu karang yang ada disekitar pantai dan didasar laut, melarang mencari ikan dengan bahan kimia atau dengan bahan peledak.

Baca Juga : Contoh Soal Prinsip Sumber Daya Alam Untuk Pelajar.

Kesimpulan
Dari Pembahasan materi kita diatas dapat disimpulkan bahwa pemanfaatan sumber daya alam ini dikelola oleh beberapa pihak yaitu pemerintah dan swasta, dan keduanya saling mendukung satu sama lain dalam hal membuat regulasi peraturan, menjadi operator pengolahan SDA, dan saling mengontrol pengelolaan sumber daya alam. Pemanfaatan sumber daya alam harus mengutamakan prinsip optimal dan efisien. Karna sumber daya alam yang tersedia saat ini bukan hanya untuk generasi kita sekarang, melainkan juga untuk generasi yang akan datang.

Sampailah kita di akhir artikel yang bertema materi prinsip sumber daya alam untuk pelajar, semoga dari materi diatas tersebut dapat menambah wawasan dan pengetahuan kita bersama didalam menuntut ilmu.
Salam Sehat dan Sukses Selalu.
Share:

February 12, 2017

Contoh Soal Sumber Daya Alam Strategis Sebagai Modal Dasar Pembangunan Nasional.

Contoh Soal Sumber Daya Alam Strategis Sebagai Modal Dasar Pembangunan Nasional - Sobat, istilah sumber daya alam merupakan suatu sumber penghasilan yang ada pada negara yaitu berasal dari kekekayan alam, sumber daya alam ini adalah suatu komponen penting didalam proses pembangunan yang ada di negara selain daripada sumber daya manusia. Jadi sumber daya alam ini sangat erat kaitanya dengan sumber daya manusia sebab untuk menghasilkan suatu sistem sumber daya alam yang sebaik mungkin pastinya melibatkan sumber daya manusia, Sumber Daya Alam Strategis Sebagai Modal Dasar Pembangunan Nasional.

Untuk itu, kali ini saya akan membagikan contoh soal beserta kunci jawaban dari hasil belajar saya yang membahas tentang sumber daya alam strategis sebagai modal dasar pembangunan nasional.
Lalu, apa saja contoh soalnya mari kita pelajari bersama sama-sama.
Contoh Soal Sumber Daya Alam Strategis Sebagai Modal Dasar Pembangunan Nasional.
www.pixabay.com
1) Apakah yang dimaksud pembangunan berkelanjutan dan pembangunan nasional ?
Jawab : Pembangunan Berkelanjutan adalah pembangunan yang dilakukan untuk memenuhi kebutuhan pada masa sekarang tanpa mengurangi kemampuan generasi yang akan datang untuk memenuhi kebutuhannya. Sedangkan Pembangunan Nasional adalah upaya untuk meningkatkan seluruh aspek
kehidupan masyarakat, bangsa dan negara.

2) Mengapa Sumber Daya Alam itu sebagai Modal Dasar Pembangunan Nasional ?
Jawab: mengapa? Sebab sumber daya alam memiliki peranan penting dalam pembangunan nasional dan pembangunan tidak akan terjadi jika tidak didorong dengan ketersediaan modal pembangunan yang cukup.

3) Selain Faktor Sumber Daya Alam Faktor Apa Saja Yang Mempengaruhi Pembangunan Nasional?
Jawab: Sumber Daya Manusia.

4) Sebutkan Sumber Daya Mineral Apa Saja Yang Menjadi Kekayaan Alam Indonesia !
Jawab:  sumber daya mineral yang menjadi kekayaan alam indonesia adalah emas, perak, tembaga, nikel, timah putih dan hitam, alumunium, besi, mangan, chromit, minyak bumi, gas bumi, batu bara, yodium, batu mulia intan, dan bahan-bahan bangunan.

5) Sebutkan Prinsip Pengelolaan Sumber Daya Alam !
Jawab: mengelola sumber daya alam dengan efisien, melestarikan sumber daya alam, pelestarian sumber daya alam terbarukan, pelestarian sumber daya alam tidak terbarukan.

Nah sobat, setelah kita mempelajari contoh soal tadi tentu materi pengetahuan kita tentang sumber daya alam bertambah bukan? Untuk itu pelajarilah hal-hal baru lainnya yang dapat kalian cari dari buku-buku yang relevan dan juga internet dan media-media online lainnya yang dapat menambah wawasan kalian bertambah. Semoga dengan adanya contoh soal diatas tadi dapat bermanfaat untuk kalian semua dalam mencari contoh soal sunber daya alam strategis sebagai modal dasar pembangunan nasional.
Salam Sehat dan Sukses Selalu.
Share:

February 9, 2017

Sumber Daya Alam Strategis sebagai Modal Dasar Pembangunan Nasional Indonesia

Sumber Daya Alam Strategis sebagai Modal Dasar Pembangunan Nasional Indonesia

Sobat, istilah Sumber Daya Alam (SDA) ialah merupakan semua kekayaan alam yang berwujud benda mati atau hidup yang ada pada suatu tempat serta dapat dimanfaatkan untuk memenuhi kebutuhan hidup manusia. Lalu bagaimanakah hubungan SDA ini dengan modal dasar pembangunan nasional indonesia agar strategis? Jika kita bersama-sama memperhatikan indonesia merupakan salah satu negara yang giat melakukan pembangunan di berbagai sektor, dengan adanya pembangunan inilah yang menjadikan Sumber Daya Alam sebagai salah satu komponen pentingnya dalam pembangunan nasional disamping itu selain sumber daya manusia.
Sumber Daya Alam Strategis sebagai Modal Dasar Pembangunan Nasional Indonesia
Gambar: Dunia Kampus
Dengan adanya sumber daya alam inilah sehingga dapat dimanfaatkan sebagai komoditas unggulan di Indonesia, selain itu SDA juga dimanfaatkan sebagai penggerak pembangunan, lalu mengapa dapat dikatakan sebagai modal dasar pembangunan nasional? Sebab dengan dimanfaatkannya sumber daya alam ini sebaik mungkin sehingga dapat mensejahterakan rakyat indonesia.

Sobat, lalu pemanfaatan SDA ini pun harus mendukung prinsip pembangunan berkelanjutan yaitu pembangunan yang dilakukan untuk memenuhi kebutuhan pada masa sekarang tanpa mengurangi kemampuan generasi yang akan datang untuk memenuhi kebutuhannya. Nah untuk itu kita sebagai warga negara yang baik janganlah selebihnya mengekploitasi SDA yang ada di Indonesia. Sobat setelah membaca apa yang ada diatas tentu kita semua ingin tahu bagaimana kelanjutannya, untuk itu marilah kita membaca lebih lanjut mengenai pembangunan nasional, kuunggulam SDA di Indonesia dan pembangunan berkelanjutan.

Hakikat Pembangunan Nasional

Pembangunan Nasional adalah upaya pemerintah untuk meningkatkan, mensejahterakan seluruh aspek-aspek kehidupan masyarakat, bangsa dan negara. Pembangunan nasional dapat dilihat dari adanya kegiatan industri, kegiatan industri ini dilakukan untuk mengolah barang setengah jadi dan barang jadi. Akan tetapi didalam kegiatannya industri tidak dapat berjalan jika tidak tersedianya bahan baku yang ada, tenaga kerja dan sumber energi. Coba kita bayangkan bagaimana pembangunan itu akan berjalan strategis bila tidak adanya tenaga kerja? Lalu tidak tersedianya bahan baku dan sumber energi yang seharusnya memenuhi kegiatan dalam industri ini. Nah sumber energi yang berasal dari alam inilah yang menjadi penggerak didalam kegiatan industri contoh, gas alam, minyak bumi, dan panas bumi, dan sebagainya. Sumber energi ini yang diolah sebagai bahan bakar minyak dan listrik agar nantinya dapat digunakan untuk menghidupkan mesin-mesin yang ada didalam kegiatan industri. Lalu adapun komponen lain didalam kegiatan industri yaitu tenaga kerja yang bekerja pada industri, mereka bekerja untuk memenuhi kebutuhan hidup dan keluarga, apabila pekerja ini sejahtera tentu taraf hidupnya pun akan meningkat.

Sumber Daya Alam sebagai Modal Dasar Pembangunan.

Sumber daya alam memiliki peranan yang sangat penting dalam pembangunan nasional. Perlu kita ingat bersama bahwa sumber daya alam yang melimpah, bukanlah satu-satunya faktor penentu keberhasilan pembangunan nasional. Selain Sumber Daya Alam faktor sumber daya manusia juga memegang peranan penting dalam pelaksanaan pembangunan nasional, karena potensi SDA yang melimpah, akan sia-sia jika tidak dibarengi dengan peningkatan sumber daya manusia.

Keunggulan Potensi Sumber Daya Alam Strategis Indonesia.

Berkaitan dengan Sumber Daya Alam strategis sebagai modal dasar pembangunan nasional Indonesia, ternyata Indonesia juga mempunyai cadangan sumber daya energi non-renewable yang dieksplorasi sejak dahulu, diantaranya, minyak bumi, gas alam, batu bara, adapun keunggulan sumber daya mineral Indonesia, mineral tersebut, adalah: emas, perak, tembaga, nikel, timah putih, timah hitam, aluminium, besi, mangan, chromit, minyak bumi, gas bumi, batu bara, yodium, berbagai garam, berbagai mineral industri (asbes, bentonit, zeolit, belerang, fosfat, batu gamping), batu mulia termasuk intan, dan bahan bangunan.

Sobat, setelah mempelajari materi singkat diatas tentu harapannya kalian sudah lebih tahu apa itu Sumber Daya Alam Strategis sebagai Modal Dasar Pembangunan Nasional walaupun selama ini yang kita ketahui bahwa indonesia didalam pemanfaatan Sumber Daya Alam belum berjalan semaksimal mungkin sehingga kita sebagai pendidik harus terus mengembangkan dan terus memahami apa itu sumber daya yang baik dan berguna bagi masyarakat.
Salam Sehat dan Sukses Selalu.
Share:

February 4, 2017

Strategis Perpajakan Dalam Perekonomian

Strategis Perpajakan Dalam Perekonomian - Sobat, istilah pajak adalah iuran rakyat kepada negara berdasarkan undang-undang, dengan adanya pajak diharapkan dapat meningkatkan kesejahteraan hidup semua lapisan masyarakat yang ada. Jika melihat pengertian pajak dari Prof. Dr. Rochmat Soemitro, SH mengemukakan, pajak merupakan iuran atau pungutan rakyat kepada pemerintah dengan berdasarkan undang-undang yang berlaku atau peralihan kekayaan dari sektor swasta kepada sektor publik yang dapat untuk dipaksakan serta yang langsung ditunjuk dan dipakai gunakan untuk membiayai kebutuhan negara.
Strategis Perpajakan Dalam Perekonomian.
www.pixabay.com

Akan tetapi pengertian pajak itu sendiri sudah ditetapkan dalam undang-undang no.28/2007 pasal 1 ayat (1) yang berbunyi : “Pajak adalah kontribusi wajib kepada negara yang terutang oleh orang pribadi atau badan yang bersifat memaksa berdasarkan undang-undang, dengan tidak mendapatkan imbalan secara langsung dan digunakan untuk keperluan negara bagi sebesar-besarnya kemakmuran rakyat”.

Sobat, setelah kita mengetahui pengertian pajak diatas tentu ada kaitannya kita sebagai warga negara memiliki kewajiban dalam memenuhi pajak, menurut Safri Nurmanto dalam Siti Kurnia Rahayu mengatakan bahwa kepatuhan perpajakan dapat didefinisikan sebagai sutau keadaan di mana wajib pajak memenuhi semua kewajiban perpajakan dan melaksanakan hak perpajakannya.

Nah sobat itulah definisi wajib pajak menurut ahli dalam bukunya, namun jika kita tinjau wajib pajak menurut undang-undang adalah pengertian wajib pajak menurut pasal 1 ayat (2) UU No. 28/2007 menyatakan “Wajib Pajak adalah orang pribadi atau badan, meliputi pembayar pajak, pemotong pajak, dan pemungut pajak, yang mempunyai hak dan kewajiban perpajakan sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-undangan perpajakan.”

Lalu apakah dengan mengetahui pengertian pajak dan wajib pajak kita sudah menemukan strategisnya, tidak sampai disitu didalam pajak tentu masih ada unsur-unsur pajak yang perlu kita bahas secara singkat, unsur-unsur pajak ini saya kutip melalui wikipedia yang berbunyi.

Pajak dipungut berdasarkan undang-undang, tidak mendapatkan jasa timbal balik (kontraprestasi perseorangan) yang dapat ditunjukkan secara langsung, pemungutan pajak diperuntukkan bagi keperluan pembiayaan umum pemerintah dalam rangka menjalankan fungsi pemerintahan, baik rutin maupun pembangunan, pemungutan pajak dapat dipaksakan, dan selain fungsi budgeter (anggaran) yaitu fungsi mengisi Kas Negara/Anggaran Negara.

Lalu bagaimana hubungan pajak dengan pembangunan ekonomi yang ada? menurut zain, dalam bukunya menjelaskan, langkah-langkah dalam penyusunan perencanaan pajak yang merupakan komponen sistem manajemen pajak adalah, menetapkan sasaran atau tujuan manajemen pajak, situasi sekarang dan identifikasi pendukung dan penghambat tujuan, pengembangan rencana atau perangkat tindakan untuk mencapai tujuan.

Baca Juga: Peranan Pemerintah Dalam kegiatan Ekonomi.

Sedangkan pembangunan ekonomi adalah proses yang menyebabkan pendapatan perkapita penduduk suatu masyarakat meningkatkan atau kegiatan-kegiatan yang dilakukan untuk mengembangkan ekonomi dan taraf hidup masyarakat atau suatu proses yang menyebabkan pendapatan perkapita penduduk meningkatkan dalam jangka panjang, meningkatnya pendapatan perkapita merupakan cerminan dari timbulnya perbaikan dalam kesejahteraan ekonomi masyarakat. Namun didalam hal ini pembangunan ekonomi juga memiliki point-point penting yaitu, strategi pertumbuhan, strategi pembangunan dengan pemerataan, stategi ketergantungan, stategi yang berwawasan ruang, dan juga stategi pendekatan kebutuhan pokok.

Lalu langkah strategis seperti apa yang harus diambil pemerintah dalam meningkatkan perekonomian yang ada, berikut langkah yang harus diambil.

Pertama, mengembangkan koridor pembangunan ekonomi Indonesia dengan cara membangun pusat-pusat perekonomian di setiap daerah.

Kedua, memperkuat hubungan nasional baik secara lokal maupun internasional.

Ketiga, mempercepat kapabilitas teknologi dan ilmu pengetahuan nasional dan ilmu pengetahuan teknologi (iptek).

Baca Juga: Dampak - Dampak Dari Pelaksanaan Otonomi Daerah.

Sobat itulah singkat yang dapat sampaikan tentu erat kaitannya pajak dengan pembangunan ekonomi yang ada di negara kita, terutama memperhatikan aspek-aspek dan sistem-sistem perekonomian yang ada, tentu itu semua dapat merubah dan meningkatnya pertumbuhan yang ada di indonesia, kurang dan lebihnya saya mohon maaf. Terima kasih untuk pembaca semua.
Salam Sehat dan Sukses Selalu.
Share:

February 1, 2017

Dampak - Dampak Dari Pelaksanaan Otonomi Daerah.

Dampak - Dampak Dari Pelaksanaan Otonomi Daerah - Sobat, apakah kalian tahu apa itu istilah otonomi daerah? Otonomi daerah menurut Wikipedia adalah hak, wewenang, dan kewajiban daerah otonom untuk mengatur dan mengurus sendiri urusan pemerintahan dan kepentingan masyarakat setempat sesuai dengan peraturan perundang-undangan. Sedangkan menurut seorang ahli, mahwood mengatakan otonomi daerah adalah suatu hak dari masyarakat sipil guna mendapatkan sebuah kesempatan serta perlakuan yang sama, baik dalam hal mengekspresikan maupun memperjuangkan suatu kepentingan mereka masing-masing, dan ikut mengontrol sebuah penyelenggaraan kinerja pemerintahan daerah.
Dampak-Dampak Dari Pelaksanaan Otonomi Daerah
Gambar 01

Nah ketika kita melihat penjelasan dari kedua itu tentu kita tahu apa itu istilah dari ekonomi daerah, namum sobat, jika kita mengetahui definisinya tanpa membahas tujuannya sangatlah kurang lengkap, untuk itu mari kita membahas apa yang menjadi tujuan otonomi daerah. Tujuan dari otonomi daerah adalah membebaskan pemerintah pusat dari beban yang tidak perlu dalam menangani urusan daerah. Berikut hanya beberapa yang dapat saya sampaikan.

  1. Peningkatan pelayanan kepada masyarakat dan memberikan peningkatan kesejahteraan kepada masyarakat agar semakin baik.
  2. Pengembangan kehidupan demokrasi.
  3. Memberikan keadilan.
  4. Adanya pemerataaan disetiap daerah.
  5. Menjaga hubungan yang serasi dari pusat dan antar daerah dalam rangka keutuhan NKRI.
  6. Mendorong untuk memberdayakan masyarakat.

Tentu jika kita telah mengetahui apa definisi dan tujuan dari otonomi daerah barulah kita membahas dampak-dampak dari otonomi daerah ini. Pelaksanaan otonomi daerah tentu membawa dampak positif dan dampak negatif bagi jalannya suatu sistem pemerintahan yang ada. Berikut dari dampak-dampak dari otonomi daerah.
Baca Juga : Peranan Pemerintah Dalam Kegiatan Ekonomi Yang Terjadi.

Dampak "Positif" Dari Pelaksanaan Otonomi Daerah.
Tentu sobat jika dari pelaksanaan otonomi daerah menimbulkan dampak positif diantaranya :

  1. Kesejahteraan merata antar daerah tersendiri.
  2. Lancarnya pembangunan  yang ada di setiap daerah masing-masing.
  3. Daerah-daerah yang ada menjadi mandiri.
  4. Pemerintah daerah akan lebih mudah mengelola sumber daya alam yang dimiliki daerahnya sendiri.
  5. Lebih mudah mengembangkan kebudayaanya sendiri.
Tentu setelah mengetahui apa yang menjadi dampak positif dari otonomi kita tentu kita dapat melihat bagaimana juga dampak negatif dari pelaksanaan  otonomi daerah itu sendiri.

Dampak Negatif Dari Pelaksanaan Otonomi Daerah.
Sobat berikut saya berikan dampak negatif dari pelaksanaan otonomi daerah.

  1. Memberikan kesempatan bagi oknum di dalam pemerintah daerah untuk melakukan tindakan yang bisa merugikan negara dan rakyat.
  2. Tidak adanya koordinasi dari pusat ke daerah karna daerah merasa bahwa yang memiliki otonomi adalah daerah.
  3. Membuat kesenjangan ekonomi yang terlampau sangat jauh antar daerah/kemiskinan merajalela.
  4. Kompetisi antar daerah karena setiap daerah ingin menonjolkan kebudayaannya tersendiri.
  5. Daerah yang miskin akan lebih lambat berkembang.
Setelah kita mengetahui apa itu otonomi daerah tentu kita semua menginginkan pertumbuhan, perkembangan dan sistem yang baik lagi di indonesia tercinta ini, kita sebagai warga negara yang baik tentu harus bijak dalam memilih mana yang harus dijalankan dan mana yang harus dikritisi bila ada suatu yang menyimpang dari sistem yang ada.
Mungkin itu saja yang dapat saya sampaikan, kurang dan lebihnya saya mohon maaf bila terdapat kesalahan dalam penyampaikan suatu materi kali ini. Terima Kasih.
Salam Sukses dan Sehat Selalu.
Share:

January 30, 2017

Peranan Pemerintah Dalam Kegiatan Ekonomi Yang Terjadi

Sobat, mendengar kata pemerintah tentu berkaitan dengan ekonomi, apakah stabil atau ada perubahan dalam waktu dekat ini, namun didalam itu semua kita harus tetap melihat bagaimana kita harus bersikap dengan permasalah yang menyangkut pada sistem perekonomian yang terajdi saat ini tentu secepatnya harus diatasi pemerinta, nah untuk itu kali ini saya akan membahas hal yang berkaitan dengan itu semua terutama peranan pemerintah dalam kegiatan ekonomi yang terjadi, tentu masih dalam cakupan dunia pendidikan dan untuk dijadikan referensi belajar ekonomi kalian.

Peranan Pemerintah Dalam Kegiatan Ekonomi Yang Terjadi
(gambar by: pixabay.com)

Untuk kalian yang belum paham, saya sarankan untuk membaca dari awal hingga akhir sebab banyak sekali ilmu yang akan kalian dapatkan jika kalian menyimak dengan seksama.
Dan bagi kalian yang sudah paham mengenai peranan pemerintah dalam kegiatan ekonomi yang terjadi sedikit saya sarankan coba anda melihat apakah ada perbedaan dari referensi yang anda baca sebelumnya dengan apa yang saya tuliskan.

Mari kita bahas bersama-sama...

Peranan Pemerintah dalam kegiatan ekonomi.
Dalam sistem perekonomian tentu ada pihak yang mengatur itu kegiatan semua. Pemerintah semaksimal mungkin mengatur kegitan itu semua agar terciptanya sistem perekonomian yang lebih baik lagi, tapi apakah kita semua tahu bagaimanakah peran pemerintah dalam mengatur kegiatan ekonomi? nah untuk itu kita pahami terlebih dahulu peranannya dibawah ini.

1. Peran Pemerintah Sebagai Pengatur.
yaitu untuk mengatur alur lalu lintas perkembangan perekonomian yang ada didalam negeri, tentu  selain itu peran pemerintah juga menjaga agar stabilnya ekonomi seta mengatasi dan mencegah agar tidak terjadinya masalah yang menimbulkan dampak kerugian pada rakyat.

2. Peran Pemerintah Sebagai Konsumen.
sebagai pengguna barang dan jasa hasil produksi dalam memenuhi segala kebutuhan dan perlengkapan terutama dalam menjalankan tugasnya.

3. Peran Pemerintah Sebagai Produsen.
yaitu dengan menjalankan perusahaan milik negara, baik didalam bidang jasa maupun produksi yang tujuannya bermanfaat bagi kesejahteraan rakyat dan negara. Contoh, tambang minyak dan PLN dan PAM. dll.

Setelah mengetahui peranan pemerintah dalam kegiatan ekonomi tentu kalian tahu bahwa pemerintah erat kaiatanya dalam menjaga stabulitas perekonomian yang ada, lalu apakah efek yang terjadi dalam kegiatan pemerintah. Tentu, berikut permasalahannnya adalah masalah pokok pada ekonomi modern contohnya kelangkaan dan pilihan. dan juga masalah ekonomi dengan kesempatan kerja sangat erat dimana dengan adanya kebutuhan ekonomi yang baru dan memerlukan tenaga kerja yang banyak, dan setiap orang akan memperoleh kesempatan kerja ditempat tersebut.

Sobat, sampailah kita dipenghujung artikel ini, semoga dengan apa yang saya paparkan diatas menambah wawasan dan ilmu pengetahuan kita bersama dalam peranan pemerintah dalam kegiatan ekonomi.
Salam Sehat dan Sukses Selalu.
Share:

January 18, 2017

CONTOH TUGAS PERBANKAN (BANK SENTAL,UMUM DAN SYARIAH)

Secara umum bank adalah suatu badan usaha yang memiliki wewenang dan fungsi untuk menghimpun dana dari masyarakat umum dalam bentuk simpanan dan menyalurkannya kembali kepada masyarakat dalam bentuk kredit dan atau bentuk-bentuk lainnya dalam rangka meningkatkan taraf hidup rakyat banyak.
Menurut UU RI No 10 Tahun 1998 tanggal 10 November 1998 tentang perbankan, yang dimaksud bank adalah badan usaha yang menghimpun dana dari masyarakat dalam bentuk simpanan dan menyalurkannya kembali kepada masyarakat dalam bentuk kredit dan atau bentuk-bentuk lainnya dalam rangka meningkatkan taraf hidup rakyat banyak. Sedangkan usaha perbankan meliputi tiga kegiatan, yaitu menghimpun dana,menyalurkan dana, dan memberikan jasa bank lainnya. Kegiatan menghimpun dan menyalurkan dana merupakan kegiatan pokok bank sedangkan memberikan jasa bank lainnya hanya kegiatan pendukung.
CONTOH TUGAS PERBANKAN (BANK SENTAL,UMUM DAN SYARIAH)
Gambar 1.0
Kegiatan menghimpun dana, berupa mengumpulkan dana dari masyarakat dalam bentuk simpanan giro, tabungan, dan deposito. Biasanya sambil diberikan balas jasa yang menarik seperti, bunga dan hadiah sebagai rangsangan bagi masyarakat. Kegiatan menyalurkan dana, berupa pemberian pinjaman kepada masyarakat. Sedangkan jasa-jasa perbankan lainnya diberikan untuk mendukung kelancaran kegiatan utama tersebut.

Fungsi Bank
Secara umum fungsi bank adalah menghimpun dana dari masyarakat dan menyalurkan kembali kepada masyarakat untuk berbagai tujuan atau sebagai financial intermediary. Secara lebih spesifik bank dapat berfungsi sebagai berikut :

1. Agent of trust
Yaitu lembaga yang landasannya kepercayaan. Dasar utama kegiatan perbankan adalah kepercayaaan (trust), baik dalam penghimpunan dana maupun dalam penyaluran dana. Masyarakat akan mau menitipkan dananya di bank apabila dilandasi dengan kepercayaan.

2. Agent of development
Yaitu lembaga yang memobilisasi dana untuk pembangunan ekonomi. Kegiatan perekonomian masyarakat di sector moneter dan sector riil tidak dapat dipisahkan. Kedua sector tersebut selalu berinteraksi dan saling mempengaruhi. Sector riil tidak akan dapat berkinerja dengan baik apabila sector moneter tidak berkinerja dengan baik. Kegiatan bank tersebut memungkinkan masyarakat melakukan kegiatan investasi, kegiatan distribusi, serta kegiatan konsumsi barang dan jasa, mengingat bahwa kegiatan investasi-distribusi-konsumsi ini tidak dapat dilepaskan dari adanya penggunaan uang. Kelancaran kegiatan investasi-distribusi-konsumsi ini tidak lain adalah kegiatan pembangunan perekonomian.

3. Agent of servies
Yaitu lembaga yang memobilisasi dana untuk pembangunan ekonomi. Disamping melakukan kegiatan penghimpunan dana dan penyaluran dana, bank juga memberikan penawaran jasa perbankan yang lain kepada masyarakat. Jasa yang ditawarkan bank ini erat kaitannya dengan kegiatan perekonomian masyarakat secara umum. Jasa ini antara lain dapat berupa jasa pengiriman uang, penitipan barang berharga, dan penyelesaian tagihan.

Jenis Bank Berdasarkan Fungsinya

1. Bank Sentral
Bank sentral adalah bank yang didirikan berdasarkan undang-undang nomor 13 tahun 1968 yang memiliki tugas untuk mengatur peredaran uang, mengatur pengarahan dana-dana, mengatur perbankan, mengatur perkreditan, menjaga stabilitas mata uang, mengajukan percetakan / penambahan mata uang rupiah dan lain sebagainya. Bank sentral hanya ada satu sebagai pusat dari seluruh bank yang ada di Indonesia. Contohnya adalah Bank Indonesia.

Tugas Bank Sentral :

  • Melaksanakan dan menetapkan kebijakan moneter.
  • Mengatur dan menjaga kelancaran system pembayaran.
  • Mengatur dan mengawasi kerja bank-bank.

2. Bank Umum
Bank umum adalah lembaga keuangan yang menawarkan berbagai layanan produk dan jasa kepada masyarakat dengan fungsi seperti menghimpun dana secara langsung dari masyarakat dalam berbagai bentuk, memberi kredit pinjaman kepada masyarakat yang membutuhkan, jual beli valuta asing atau valas, menjual jasa asuransi, jasa giro, jasa cek, menerima penitipan barang berharga,dan lain sebagainya.

Tugas Bank Umum :

  • Menghimpun dana dan menyalurkannya kepada masyarakat dalam bentuk pinjaman.
  • Menyediakan mekanisme dan alat pembayaran yang efisien dalam kegiatan ekonomi.
  • Menciptakan uang melalui pembayaran kredit dan investasi.
  • Menyediakan jasa dan pengelolaan dana dan trust atau wali amanatan kepada individu dan perusahaan.
  • Menyediakan fasilitas untuk perdagangan internasional.
  • Memberikan pelayanan penyimpanan barang berharga.
  • Menawarkan jasa-jasa keuangan lain misalnya kartu kredit, cek perjalanan,ATM, transfer dana dan lainnya.

3. Bank Perkreditan Rakyat / BPR
Bank perkreditan rakyat adalah bank penunjang yang memiliki keterbatasan wilayah operasional dan dana yang dimiliki dengan layanan yang terbatas pula seperti memberikan kredit pinjaman dengan jumlah yang terbatas, menerima simpanan masyarakat umum, menyediakan pembiayaan dengan prinsip bagi hasil, penempatan dalam sertifikat bank Indonesia, deposito berjangka, sertifikat, tabungan, dan lain sebagainya.

Tugas Bank Perkreditan Rakyat

  • Menghimpun dana dari masyarakat dalam bentuk simpanan berupa deposito berjangka, tabungan, atau bentuk lainnya yang dipersamakan dengan itu.
  • Memberikan kredit.
  • Menyediakan pembiayaan dan penempatan dana berdasarkan prinsip syariah sesuai dengan ketentuan yang ditetapkan oleh Bank Indonesia.
  • Menenmpatkan dananya dalam bentuk sertifikat bank Indonesia (SBI), deposito berjangka, sertifikat deposito, atau tabungan pada bank lain.

Jenis Bank Berdasarkan Kepemilikannya

1. Bank Milik Pemerintah
Bank pemerintah adalah bank di mana baik akta pendirian maupun modalnya dimiliki oleh pemerintah, sehingga seluruh keuntungan bank dimiliki oleh pemerintah pula. Contohnya Bank Rakyat Indonesia (BRI), Bank Mandiri.

Selain itu ada juga bank milik pemerintah daerah yang terdapat di daerah tingkat I dan tingkat II masing-masing provinsi. Sedangkan bank milik pemerintah daerah (Pemda) terdapat di daerah tingkat I dan tingkat II. Contoh bank pemerintah daerah adalah BPD DKI Jakarta, BPD Jawa Barat, BPD Jawa Tengah, BPD Jawa Timur, BPD Sumatera Utara, BPD Sumatra Selatan, BPD Sulawesi Selatan, dan BPD lainnya:

2. Bank Milik Swasta Nasional
Bank jenis ini, seluruh atau sebagian besar sahamnya dimiliki oleh swasta nasional. Akte pendiriannya menunjukkan kepemilikan swasta, begitu pula pembagian keuntungannya untuk pihak swasta. Contoh bank milik swasta nasional antara lain: Bank Muamalat, Bank Central Asia, Bank Bumi Putra, Bank Danamon, Bank Duta, Bank Nusa Internasional, Bank Niaga, Bank Universal, Bank Internasional Indonesia:

3. Bank Milik Koperasi
Kepemilikan saham-saham bank ini dimiliki oleh badan hukum koperasi, contohnya adalah Bank Umum Koperasi Indonesia;

4. Bank Milik Campuran
Kepemilikan saham bank campuran dimiliki oleh pihak asing dan pihak swasta nasional. Saham bank campuran secara mayoritas dimiliki oleh warga negara Indonesia. Contoh bank campuran antara lain : Sumitono Niaga Bank, Bank Merincop, Bank Sakura Swadarma, Bank Finconesia, Mitsubishi Buana Bank, Inter Pacifik Bank, Paribas BBD Indonesia, Ing Bank, Sanwa Indonesia Bank, dan Bank PDFCI.

5. Bank Milik Asing
Bank jenis ini merupakan cabang dari bank yang ada di luar negeri, baik milik swasta asing atau pemerintah asing. Kepemilikannya dimiliki oleh pihak luar negeri. Contohnya ABN AMRO bank, City Bank, dan lain-lain.

Dilihat dari segi status
Pengklasifikasian ini berdasarkan kedudukan atau status bank tersebut. Kedudukan atau status ini menunjukkan ukuran kemampuan bank dalam melayani masyarakat baik dari jumlah produk, modal, maupun kualitas pelayanannya. Oleh karena itu, untuk memperoleh status tersebut diperlukan penilaian-penilaian dengan kriteris tertentu. Status bank yang dimaksud adalah:

1. Bank Devisa
Adalah bank yang dapat melaksanakan transaksi ke luar negeri atau yang berhubungan dengan mata uang asing secara keseluruhan. Misalnya transfer keluar negeri, inkaso keluar negeri, traveller cheque, pembukaan dan pembayaran Letter of Credit dan transaksi lainnya. Persyaratan untuk menjadi bank devisa ini ditentukan oleh Bank Indonesia.

2. Bank Non-Devisa
Adalah bank yang belum mempunyai izin untuk melaksanakan transaksi sebagai bank devisa, sehingga tidak dapat melaksanakan kegiatan seperti halnya bank devisa. Jadi bank non-devisa hanya dapat melakukan transaksi dalam batas-batas negara.

Jenis Bank Berdasarkan Kegiatan Operasionalnya

1. Bank Konvensional
Pengertian kata “konvensional” menurut Kamus Umum Bahasa Indonesia adalah “menurut apa yang sudah menjadi kebiasaan”. Sementara itu, menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI) adalah “berdasarkan kesepakatan umum” seperti adat, kebiasaan, kelaziman. Berdasarkan pengertian itu, bank konvensional adalah bank yang dalam operasionalnya menerapkan metode bunga, karena metode bunga sudah ada terlebih dahulu, menjadi kebiasaan dan telah dipakai secara meluas dibandingkan dengan metode bagi hasil.

Bank konvensional pada umumnya beroperasi dengan mengeluarkan produk-produk untuk menyerap dana masyarakat antara lain tabungan, simpanan deposito, simpanan giro; menyalurkan dana yang telah dihimpun dengan cara mengeluarkan kredit antara lain kredit investasi, kredit modal kerja, kredit konsumtif, kredit jangka pendek; dan pelayanan jasa keuangan antara lain kliring, inkaso, kiriman uang, Letter of Credit, dan jasa-jasa lainnya seperti jual beli surat berharga, bank draft, wali amanat, penjamin emisi, dan perdagangan efek. Bank konvensional dapat memperoleh dana dari pihak luar, misalnya dari nasabah berupa rekening giro, deposit on call, sertifikat deposito, dana transfer, saham, dan obligasi. Sumber ini merupakan pendapatan bank yang paling besar. Pendapatan bank tersebut, kemudian dialokasikan untuk cadangan primer, cadangan sekunder, penyaluran kredit, dan investasi. Bank konvensional contohnya bank umum dan BPR. Kedua jenis bank tersebut telah kalian pelajari pada subbab sebelumnya.

2. Bank Syariah
Sekarang ini banyak berkembang bank syariah. Bank syariah muncul di Indonesia pada awal tahun 1990-an. Pemrakarsa pendirian bank syariah di Indonesia dilakukan oleh Majelis Ulama Indonesia (MUI) pada tanggal 18 – 20 Agustus 1990. Bank syariah adalah bank yang beroperasi sesuai dengan prinsip-prinsip syariah Islam, maksudnya adalah bank yang dalam operasinya mengikuti ketentuan-ketentuan syariah Islam, khususnya yang menyangkut tata cara bermuamalah secara Islam.

Falsafah dasar beroperasinya bank syariah yang menjiwai seluruh hubungan transaksinya adalah efesiensi, keadilan, dan kebersamaan. Efisiensi mengacu pada prinsip saling membantu secara sinergis untuk memperoleh keuntungan sebesar mungkin.

Keadilan mengacu pada hubungan yang tidak dicurangi, ikhlas, dengan persetujuan yang matang atas proporsi masukan dan keluarannya. Kebersamaan mengacu pada prinsip saling menawarkan bantuan dan nasihat untuk saling meningkatkan produktivitas.

Kegiatan bank syariah dalam hal penentuan harga produknya sangat berbeda dengan bank konvensional. Penentuan harga bagi bank syariah didasarkan pada kesepakatan antara bank dengan nasabah penyimpan dana sesuai dengan jenis simpanan dan jangka waktunya, yang akan menentukan besar kecilnya porsi bagi hasil yang akan diterima penyimpan. Berikut ini prinsip-prinsip yang berlaku pada bank syariah.

  1. Pembiayaan berdasarkan prinsip bagi hasil (mudharabah).
  2. Pembiayaan berdasarkan prinsip penyertaan modal (musharakah).
  3. Prinsip jual beli barang dengan memperoleh keuntungan (murabahah).
  4. Pembiayaan barang modal berdasarkan sewa murni tanpa pilihan (ijarah).
  5. Pilihan pemindahan kepemilikan atas barang yang disewa dari pihak bank oleh pihak lain (ijarah waiqtina).

Dalam rangka menjalankan kegiatannya, bank syariah harus berlandaskan pada Alquran dan hadis. Bank syariah mengharamkan penggunaan harga produknya dengan bunga tertentu. Bagi bank syariah, bunga bank adalah riba.

Sekian apa yang telah saya paparkan diatas, semoga bermanfaat.
Salam Sehat dan Sukses Selalu.
Share:

January 17, 2017

Strategi Menaikkan Harga Pada Suatu Pemasaran.

DUNIA KAMPUS, Strategi Menaikkan Harga Pada Suatu Pemasaran, menaikkan harga produk biasanya dilakukan dengan tujuan untuk memertahankan profitabilitas dalam periode inflasi, mengambil keuntungan dari diferensiasi produk (baik diferensiasi riil maupun diferensiasi persepsi) atau untuk melakukan segmentasi pasar yang dilayani.
bagi kamu yang belum mengetahui akan hal ini saya akan menjelaskannnya secara singkat dan jelas sebagai berikut.

Strategi Penetapan Harga Lini Produk
Menetapkan harga suatu lini produk berdasarkan hubungan dan dampak setiap produk terhadap lininya. Tujuannya adalah untuk memaksimalkan laba dari keseluruhan lini produk.

Strategi Leasing
Leasing merupakan suatu kontrak persetujuan antara pemilik aktiva (lessor) dan pihak kedua yang memanfaatkan aktiva tersebut (lessee) untuk jangka waktu tertentu dangan tingkat return tertentu. Di dalam leasing tertunya terdapat yang namanya manfaat kontrak leasing bagi lessee, manfaat bagi leasing lessor.  Serta memiliki tujuan strategi leasing untuk mencapai hasil implementasi strategi agar strategi leasing sukses.

Sstrategi Kepemimpinan Harga
Strategi ini digunakan oleh pemimpin pasar dalam industri untuk melakukan perubahan harga yang diikuti oleh perusahaan-perusahaan lain dalam industri yang sama. Tujuannya adalah pengendalian terhadap keputusan penetapan harga dalam industri yang mendukung strategi pemasaran perusahaan pemimpin pasar, ada beberapapa yang dapat di implementasikan dalam keadaan tertentu dan tentu akan harapan mendapatkan hasil dari strategi ini.

Strategi Hasil Fleksibel
Strategi penetapan harga fleksibel merupakan strategi penyesuaian harga yang berbeda kepada pelanggan yang berbeda untuk produk yang kualitasnya sama dengan memberikan keluwesan yang memungkinkan setiap penyesuaian harga, baik di bawah maupun diatas harga yang sedang berlaku di pasar.

Strategi fleksibilitas harga ini didukung oleh realitas bisnis:

  • Adanya variasi-variasi biaya dan permintaan di segmen pasar yang berbeda baik jenis produk maupun pada lini produk.
  • Adanya tingkat persaingan yang dihadapi (harga pesaing), hubungan dengan pelanggan, kemampuan tawar-menawar pelanggan dan seberapa besar pelanggan bersedia membayar untuk produk tersebut.
  • Adanya tuntutan geografis,saluran distribusi, dan penjualan eceran produk-produk mahal.

Tentunya strategi ini memiliki keterbatasan dan bagaimana suatu perusahaan agar mengatur penetapan strategi ini agar dalam penetapan harga fleksibel ini dapat efektif dan memiliki hasil tersendiri dari implementasi strategi ini.

Strategi Penetapan Harga Psikologis
Faktor psikologis juga dapat memengaruhi persepsi pelanggan, penyesuaian harga sesuai dengan harapan pelanggan dalam hubungan antara harga dan nilai yang dapat memengaruhi kebutuhan non-ekonomi konsumen, yang termasuk dalam strategi ini adalah promotional pricing, costumary pricing, dan bundle pricing.

Promotional Pricing
Merupakan praktik penetapan harga yang berorientasi pada permintaan. Praktik ini dimaksudkan untuk menyampaikan pesan tentang produk dalam kaitannya dengan kegiatan  promosi. Sebagai contoh adalah : penawaran lokal atau sale, yaitu pengurangan harga produk untuk jangka waktu tertentu.

Costumary Pricing
Metode ini digunakan untuk produk-produk yang harganya dituntukan oleh factor-faktor tradisi, saluran distribusi yang berstandarisasi, atau factor persaingan lainnya.penetapan harga yang dilakukan berpegang teguh pada tingkat tingkat harga tradisional, oleh karna itu:
Perusahaan berusaha untuk tidak mengubah harga di luar  batas-batas yang diterima.
Perusahaan menyesuaikan ukuran dan isi produk guna memertahankan harga.

Prestige Pricing
Harga dapat digunakan oleh pelanggan sebagai ukuran kualitas atau prestige suatu barang/jasa. Dengan demikian bila harga diturunkan sampai tingkat tertentu, maka permintaan terhadap suatu barang atau jasa tersebut akan turun. Prestige pricing merupakan strategi menetapkan tingat harga yang tinggi sehingga konsumen yang sangat peduli dengan statusnya akan tertarik dengan produk, dan kemudian membelinya.

Price Lining
Price lining digunakan oleh pengecer yang menjual satu lini atau satu kategori produk dengan harga yang sama untuk memudahkan konsumen memilih. Apabila perusahaan menjual produk lebih dari satu jenis. Harga untuk satu lini produk tersebut bisa bervariasi dan ditetapkan pada tingkat harga tertentu yang berbeda.
Price lining dapat dilakukan dengan 2 cara :
Produsen menjual setiap item barang dengan harga yang sama kepada pengecer.
Produsen merancang produk dengan tingkat harga yang berbeda-beda dan pengecer menambahkan persentase mark-up yang relatif sama, sehingga harga jual yang ditawarkan kepada konsumen akhir dan bervariasi.

Deman-Backward Pricing
Perusahaan memperkirakan suatu tingkat harga yang bersedia dibayar konsumen untuk produk-produk yang relatif mahal. Prosedur kerja strategi ini adalah perusahaan yang bersangkutan menentukan margin yang harus dibayarkan kepada wholesaler dan retailer, kemudian harga jualnya ditentukan berdasarkan margin yang dibayarkan tersebut. Berdasarkan target harga tertentu, kemudian perusahaan menyesuaikan desain dan kualitas komponen-komponen produknya untuk memenuhi target harga yang ditetapkan.

Bundle Pricing
Bundle pricing merupakan srategi pemasaran dua atau lebih produk dalam satu paket. Strategi ini dirancang berdasarkan pandangan konsumen yang lebih menghargai nilai suatu paket tertentu secara keseluruhan daripada nilai masing-masing item secara individual.

Srategi Penetapan Harga Untuk Bersaing
Strategi bersaing lewat harga dan non-harga diperlukan untuk memperoleh cost effectiveness (aktivitas biaya) yang tinggi sebagai dasar penentuan harga jual.

Itulah DUNIA KAMPUS, beberapa starategi dalam menaikkan harga. semoga bermanfaat buat kita semua ya...
Salam sehat dan Sukses selalu.

Share:

January 16, 2017

Contoh Soal Statistik Yang Dapat Kamu Pelajari.

DUNIA KAMPUS, contoh soal statistik yang dapat kamu pelajari, tau gak kamu dengan mata kuliah statistik, nah bagi kamu yang belum tahu apa itu tentang statistik dalam dunia kampus, silahkan kamu baca-baca terlebih dahulu tentang Statistik Itu Apa? dan buat kamu yang sudah tahu apa itu statistik, kali ini saya akan membagikan contoh soal yang diberikan oleh dosen saya selama mengikuti perkuliahan statistik. Jadi buat kalian yang ingin menambah pengetahuan tentang statistik, silahkan meembaca artikel ini sampai selesai.

namun sebelumnya saya membagikan contoh soal ini, saya berpesan kepada pembaca semoga contoh soal ini bisa membantu kamu dalam menyelesaikan tugas yang diberikan oleh dosen/pembimbingmu.


Oke, mari kita baca dan pelajari bersama apa saja itu contoh soal statistik yang dapat kamu pelajari.

1. Jelaskan apa yang dimaksud dengan tendensi sentral atau ukuran pemusatan!
Jawaban :
Tendensi Sentral merupakan upaya mengetahui kondisi kelompok subyek dengan mengetahui nilai sentral yang dimiliki. Nilai sentral suatu rangkaian data adalah nilai dalam rangkaian data yang dapat mewakili data tersebut.

2.Jelaskan apa kelebihan dari masing-masing ukuran pemusatan (mean, median, dan modus)
Jawaban :
MEAN
Keunggulan :  
Rata-rata lebih dikenal banyak orang sehingga penggunaannya pun lebih mudah.
Setiap rangkaian data kuantitatip memiliki rata-rata dan hanya satu rata-rata.
Oleh karena serangkaian data memiliki hanya satu rata-rata, maka ukuran pusat data ini dapat digunakan dengan baik dalam prosedur-prosedur statistika seperti perbandingan dua atau lebih rangkaian data.
MEDIAN
Keunggulan :
Tidak dipengaruhi oleh data ekstrim.
Dapat digunakan untuk data kualitatif maupun kuantitatif.
Cocok untuk data heterogen.
MODUS
Keunggulan :
Tidak dipengaruhi oleh data ekstrim.
Cocok digunakan untuk data kuantitatif maupun kualitatif.

3. Jelaskan apa yang dimaksud dengan ukuran penyebaran (variabilitas) serta macam-macam ukuran penyebaran (variabilitas) !
Jawaban :
Ukuran penyebaran ( variabilitas ) adalah suatu ukuran yang menyatakan seberapa besar nilai – nilai data berbeda atau bervariasi dengan nilai ukuran pusatnya atau seberapa besar penyimpangan nilai – nilai data dengan nilai pusatnya.
Macam-macam Ukuran
a.Jangkauan
b.Simpangan rata – rata
c.Simpangan standar
d.Nilai standar
e.Koefisien variabilitas

4. Jelaskan apa yang dimaksud dengan Jangkauan (range) dan kelemahannya dalam menjelaskan tentang ukuran penyebaran (variabilitas data) !
Jawaban :
(range) atau disebut juga dengan jangkauan adalah selisih antara data dengan nilai yang terbesar dengan data denga nilai yang terkecil tersebut.
Kelemahan Range:
Penggunaannya sangat terbatas.
Sangat tergantung pada nilai tertinggi dan nilai terendah sehingga mempunyai fluktuasi yang sangat besar.
Range kurang memenuhi definisi sebagai alat pengukuran variabilitas karena tidak dapat menunjukkan letak tendensi sentral dan penyebarannya/ tidak menunjukkan bentuk distribusi.

5. Jelaskan apa yang dimaksudkan dengan deviasi standard (simpangan baku)!
Jawaban:
Standar deviasi adalah nilai statistik yang digunakan untuk menentukan bagaimana sebaran data dalam sampel, dan seberapa dekat titik data individu ke mean – atau rata-rata – nilai sampel. Sebuah standar deviasi dari kumpulan data sama dengan nol menunjukkan bahwa semua nilai-nilai dalam himpunan tersebut adalah sama. Sebuah nilai yang lebih besar akan menunjukkan bahwa titik data individu jauh dari nilai rata-rata.

DUNIA KAMPUS, apa kamu sudah selesai dan memahami bagian-bagian dari contoh soal statistik tadi, jika kamu belum paham akan hal itu, silahkan baca kembali apa yang telah saya bagikan mengenai contoh soal statistik yang dapat kamu pelajari diatas, semoga dari contoh soal statistik yang saya bagikan tadi bisa bermanfaat dan menambah pengetahuan dan wawasanmu dalam pelajaran statistik.
Akhir kata saya ucapkan terima kasih.

Salam sehat  dan Sukses selalu.
Share:

January 15, 2017

Pertanyaan Profesi Pendidikan Untuk Mahasiswa

DUNIA KAMPUS. Kali ini saya akan memberikan pertanyaan tentang mata kuliah profesi pendidikan yang saya kutip dari beberapa pertanyaan teman-teman saya dalam kegiatan belajar mengajar yang membahas materi profesi pendidikan di dalam kelas.
Nah untuk kalian yang bingung untuk bertanya mengenai materi profesi pendidikan, bahan pertanyaan ini saya siapkan untuk kalian, dengan catatan pergunakan bahan pertanyaan ini untuk hal yang menambah materi pengetahuan dalam kebingungan kalian mencari dan memahami materi profesi pendidikan.

Oke, DUNIA KAMPUS,  mari kita lihat apa saja daftar pertanyaan tersebut.

"Profesionalisme Guru"

Guru hanya menikmati kepuasaan tanpa memikirkan profesinya sebagai guru, bagaimana tanggapan kalian jika menemui guru seperti itu ?
Jawab :
Jika saya menemui guru seperti yang saudara pikirkan itu yang hanya memikirkan kepuasaan tanpa memikirkan profesinya, sebagai guru ada baiknya guru tersebut mengingat-ingat kembali tugas seorang guru yang sebenarnya untuk mencerdaskan anak bangsa demi mencapai tujuan pendidikan nasional yang sesungguhnya, karna bila guru tersebut tidak bekerja sesuai dengan profesinya ada baiknya guru tersebut mengikuti pelatihan – pelatihan yang diadakan di luar sekolah maupun  yang diadakan didalam lingkungan sekolah.

Bagaimana menafsirkan pengertian profesi guru dan berikan contohnya ?
Jawab :
Guru bertugas dan bertanggung jawab sebagai agen pembelajaran yang memotivasi, menfasilitasi , mendidik, membimbing, dan melatih peserta didik sehingga menjadi manusia berkualitas yang mengaktualisasikan potensi kemanusiaannya secara optimum, pada jalur pendidikan formal jenjang pendidikan dasar dan menengah, termasuk pendidikan anak usia dini formal. Contohya ialah berarti bahwa guru harus benar-benar profesional dalam melaksanakan tugasnya. Guna menjawab makna profesi khususnya dalam bidang pendidikan.

Jelaskan peran guru profesional dalam proses belajar mengajar?
Jawab:
Profesionalisme guru adalah kemampuan guru untuk melakukan tugas pokoknya sebagai pendidik dan pengajar meliputi kemampuan merencanakan, melakukan, dan melaksanakan evaluasi pembelajaran. Pada prinsipnya setiap guru harus disupervisi secara periodik dalam melaksanakan tugasnya. Jika jumlah guru cukup banyak, maka kepala sekolah dapat meminta bantuan wakilnya atau guru senior untuk melakukan supervisi. Keberhasilan kepala sekolah sebagai supervisor antara lain dapat ditunjukkan oleh meningkatnya kinerja guru yang ditandai dengan kesadaran dan keterampilan melaksanakan tugas secara bertanggung jawab.
Guru Profesional
Ada beberapa kriteria untuk menjadi guru profesional dalam proses belajar mengajar.
Memiliki skill/keahlian dalam mendidik atau mengajar.
Personaliti Guru
Memposisikan profesi guru sebagai  The High Class Profesi.

"Administrasi Pendidikan"

Sejak kapan administrasi pendidikan dijalankan dan bagaimana berjalannya di Indonesia?
Jawab :
Dalam dunia pendidikan di Indonesia, bidang studi administrasi boleh dikatakan masih baru. Di negara-negara yang sudah maju, mulai berkembang dengan pesat sejak pertengahan pertama abad ke-20, terutama sejak berakhirnya dunia kedua, khususnya di negara kita indonesia, administrasi pendidikan baru di pekenalkan melalui beberapa ikip sejak tahun 1960-an dan baru masuk sebagai mata pelajaran dan mata ujian di sga/spg sejak tahun ajaran 1965/1966. Oleh karena itu, tidak mengherankan jika para pendidik sendiri bayak yang belum dapat memahami berapa perlu dan pentingnya administrasi pendidikan itu dalam penyelengaraan dan pengembangan pendidikan itu sendiri sebagai ilmu terus mengalami perkembangan sesuai dengan perkembangan pendidikan di negara masing-masing.
Khususnya di Indonesia administrasi pendidikan masing dapat dikatakan melihat hubungan antar komponen pendidikan sehingga perlu memperbaiki sistem pendidikan dengan menggunakan perangkat yang mendukung kegiatan pembelajaran.

"Peran Guru Dalam Administrasi Pendidikan"

Bagaimana ketika seseorang bendahara dalam menjalankan administrasi pendidikan dalam bidang administrasi keuangan menyimpang?
Jawab:
Jika membahas tentang penyimpangan, maka kita akan membahas tentang suatu masalah, lalu jika suatu bendahara melakukan hal yang menyimpang maka artinya terjadi masalah, kemudian tindakan yang kita ambil adalah kita lihat terlebih dahulu penyimpangan apa yang dilakukan, jika penyimpangan masih bias ditoleransi maka, hanya dilakukan teguran dan sanksi, namun bila penyimpangan yang tergolong besar maka akan diberikan sanksi tegas dari sekolah dan bias saja dilaporkan kepihak yang berwajib.

Bagaimana proses yang dilakukan agar administrasi pendidikan dapat dilakukan dengan baik?
Jawab:
Proses administrasi pendidikan dapat dilakukan dengan baik dengan mengelola melalui suatu tahapan yaitu dengan menggunakan fungsi administrasi pendidikan yaitu, Perencanaan, Perorganisasian, Pengarahan, Pelaksanaan, Pengkoordinasian, Penilaian, Supervisi Kurikulum.

"Bimbingan Dan Konseling"

Jika ada salah satu siswa terdapat suatu kesalahan dan guru BK tidak bisa mengatasi suatu masalah tersebut apa yang harus dilakukan selanjutnya?
Jawab :
Jika guru BK tidak dapat mengatasi masalah anak didiknya maka guru bk tersebut perlu mendalami peran profesinya sebagai guru bimbingan konseling, namun dapat dikatakan bila masalah anak tersebut memang tidak dapat dipecahkan ada baiknya guru bimbingan dan konseling, membawa anak tersebut ke psikolog atau psikiater untuk di periksa lebih lanjut.

Bagaimana peran guru terhadap siswa yang bermasalah?
Jawab :
Guru berusaha membimbing siswa agar dapat menemukan berbagai potensi yang dimilikinya, membimbing siswa agar dapat mencapai dan melaksanakan tugas-tugas perkembangan mereka, sehingga dengan ketercapaian itu ia dapat tumbuh dan berkembang sebagai individu yang mandiri dan produktif.
Siswa akan tumbuh dan berkembang sesuai dengan minat dan bakat yang dimilikinya. Tugas guru adalah menjaga, mengarahkan dan membimbing agar siswa tumbuh dan berkembang sesuai dengan potensi, minat dan bakatya. Inilah makna peran sebagai pembimbing. Jadi, inti dari peran guru sebagai pembimbing adalah terletak pada kekuatan intensitas hubungan interpersonal antara guru dengan siswa yang dibimbingnya.
Guru yang mampu menjalankan perannya dengan baik, membentuk pribadi peserta didiknya sehingga tumbuh berkembang dengan baik,sangat diperlukan dalam proses pembelajaran.Pada kenyataanya setiap guru belum mampu menjalankan peranannya dengan baik. Dalam proses belajar mengajarnya hanya memberikan materi-materi tanpa adanya penanaman kepribadian pada diri peserta didik.

"Peran Guru Dalam Bimbingan dan Konseling"

Bagaimana tanggapan kalian mengenai guru yang tidak disiplin, sedangkan peran guru sebagai penegak disiplin?
Jawab :
Guru sebagai penegak disiplin
Dalam peranan ini guru harus menegakkan suatu disiplin baik di dalam kelas maupun di luar kelas. Guru harus menjadi teladan bagi terlaksanannya suatu disiplin. Juga guru harus membimbing murid agar menjadi warga seklah dan masyarakat yang disiplin. Adapun yang dapat dilakukan guru antara lain: Disiplin dalam membuat bahan ajar atau perangkat pembelajaran, guru harus dapat mengubah prilaku siswanya, guru juga harus disiplin dengan tata tertib.

Bagaimana peranan guru sebagai mediator kebudayaan dan menerapkannya kepada siswa itu sendiri?
Jawaban :
Dalam perannya dalam perannya sebagai mediator kebudayaan maka seorang guru harus sanggup memberikan, mengajarkan, dan membimbing berbagai ilmu pengetahuan, keterampilan dan sikap kepada murid-muridnya. Guru tersebut harus menguasai berbagai aspek kebudayaan dengan sebaiknya, karena guru merupakan cermin dari kemajuan dan perkembangan kebudayaan. Contoh, guru mengadakan pentas seni tradisional. Sehingga tidak hanya guru sejarah dan seni saja yang mengerti tetapi seluruh lapisan guru juga mengerti akan kebudayaan.

Contoh tiga tugas pokok guru dalam bimbingan dan konseling?
Jawaban :
Tugas Profesional: tugas inti dari seorang guru adalah mendidik, melatih, dan mengajar anak murid yang tadinya tidak paham menjadi paham, dengan metode yang baik dan benar. Tugas Manusiawi: guru harus menentukan sikapnya sesama murid, sesama guru, atau kepala sekolah. Contohnya, jika ada anak murid yang melanggar aturan maka anak murid tersebut tidak boleh dihukum terlalu berat. Namun apabila murid tersebut melawan maka kita sebagai guru harus sabar, dengan melakukan pendapatan secara individu.
Tugas kemasyarakatan: guru adalah bagian dari masyarakat, dan harus menempatkan diri di masyarakat, serta harus memberikan contoh yang baik.

"Supervisi Pendidikan"

Ketika telah melakukan supervisi masih banyak tujuan tujuan yang tidak tercapai, apakah perlu diadakan supervisi lagi apa tidak? Jelaskan !
Jawab:
menurut kami perlu, tapi perlu dilihat lagi dari segi biaya dan proses kegiatan belajar mengajar apa bila tidak menggangu kegiatan yang lain maka perlu diadakan suvervisi ulang jika tidak terksana sesuai tujuannya, maka sangat perlu melakukan supervise lagi, karna hal suvervisi ini berkaitan dengan dalam mencapai tujuan mutu pendidikan sekolah tersebut.

Sekian dari daftar bahan pertanyaan profesi pendidikan untuk mahasiswa semoga bermanfaat buat kita semua, dan semoga bahan ini bisa menambah ilmu pengetahuan kita dalam mata kuliah profesi pendidikan yang lebih baik lagi.
Salam Sehat dan Sukses Selalu.

(BACA JUGA ) :
Cara Penyusunan Makalah Profil Bisnis
Manusia dan Lingkungannya : Ilmu Alamiah Dasar.

Share: