Tips Menghadapi Seminar Proposal Untuk Mahasiswa

Kawan mahasiswa, pembahasan kali ini mengenai seminar proposal dan seputar dunia perkuliahan ada beberapa di dunia kampus sebelum melanjutkan penelitian bagi mahasiswa semester akhir untuk melanjutkan ke seminar hasilnya tentu harus melalui seminar proposal terlebih dahulu, agar apa yang mereka teliti dan bahas paham sepenuhnya, akan tetapi selama saya menjadi penonton dan pembahas didalam suatu seminar proposal tak jarang sebagian kawan mahasiswa ketika diberikan sebuah pertanyaan-pertanyaan mengenai judul yang mereka angkat seringkali mengalami kendala dan kesulitan dalam menjawab, tak jarang masih ada beberapa mahasiswa yang kaku dan gugup terhadap pertanyaan-pertanyaan yang dilontarkan oleh dosen pembimbing.

Gambar: rionsaputra.xyz

Berangkat dari masalah diatas, saya mencoba sedikit memberikan tips untuk kawan mahasiswa semua yang ingin menjalani seminar proposal agar nantinya ketika didalam penyampaian agar bisa berjalan secara santai dan paham secara menyeluruh mengenai apa yang kawan sampaikan.

Untuk itu bagi kawan yang masih merasa kaku dan gugup dalam seminar proposal, saya sarankan mohon luangkan waktunya sedikit saja untuk membaca artikel ini hingga selesai karena akan terdapat beberapa kemungkinan yang bisa sobat benahi ketika ingin maju seminar proposal.
Oke sekarang mari kita bahas bersama-sama.

1) Percaya Diri
Dapat di istilahkan disini kamu adalah tokoh utamanya, ketika kamu maju dan menyampaikan sesuatu pembahasan tentu semua peserta yang ada diruangan tersebut memperhatikanmu, dalam hal ini yang pertama percaya diri sangatlah dibutuhkan dan dipersiapkan, sebab jika kamu tidak percaya diri dan kemampuan kamu maka tak jarang kamu akan mendapatkan sedikit keraguan, contohnya seperti ketika para  peserta menyampaikan kritikan dan pertanyaan ada kemungkinan kamu akan terlihat kaku didalam menjawab pertanyaan-pertanyaan yang dilontarkan, karena kamu tidak percaya bahwa kamu mampu, untuk itu yakinlah terhadap diri kamu didalam menghadapi seminar proposal.

2) Paham Materi
Mengapa? sebelum kamu menyampaikan sesuatu kepada orang lain tentu kamu harus betul-betul paham mengenai materi apa yang kamu angkat, begitu juga terhadap seminar prosal, kamu perlu memahami dan mengerti apa yang ingin di sampaikan kepada peserta, karena jika kamu tidak memahami mengenai apa yang kamu sampaikan tentu seminar prosal yang berjalan sama halnya seperti membacakan apa yang kamu tulis, untuk itu pahami dan pelajari kembali apa yang menjadi point-point penting didalam materi yang kamu angkat dan sampaikan, karena apa yang kamu tulis sudah tentu kamu paham dengan isi yang ada didalamnya.

3) Tegas di dalam Penyampaian.
Tegas disini dapat di istilahkan ketika kamu menyampaikan judul yang kamu angkat, sama halnya dengan bagaimana cara ekspresi kamu saat menyampaikan materi kepada peserta, begitu beragam ekspersi kawan mahasiswa yang ketika saya menjadi penonton seminar proposal masih ada yang beberapa terlihat gugup dan kaku. Dalam hal ini yang harus kamu persiapkan adalah point nomor satu dan dua diatas tadi yang kita bahas.

4) Bertanya Teman & Rekan.
Bertanya yang saya maksud disini adalah bertanya kepada teman atau rekan yang telah melalui seminar proposal, mengapa? karena dari pengalaman mereka kamu sedikit akan tahu gambaran-gambaran bagaimana dosen tersebut bertanya kepadanya pada saat dia maju seminar proposal, hal ini tentu memberikan efek tersendiri buat kamu didalam menganalisis, ada kemungkinan pertanyaan-pertanyaan tersebut dapat berkaitan ketika nanti kamu maju proposal.

5) Perbanyak Menonton Seminar Proposal.
Mengapa? Dengan seringnya kita menonton seminar proposal tentu banyak sekali hal yang dapat kita pelajari mulai dari cara mereka menyampaikan materi dan ekspresi terlebih masukan dan nasihat dari dosen pembimbing mereka tentu memberikan dampak baik untuk memahami bahwa apa saja pelajaran yang dapat dipetik dan diterapkan ketika nanti kamu maju dalam seminar proposal.

Baca Juga: Contoh Penyebab Skripsi Kamu Macet Ditengah Jalan.

Nah kawan mahasiswa, sampailah kita di penghujung artikel, dapat saya simpulkan disini sebelum kamu menghadapi seminar proposal ada baiknya kamu percaya diri, memahami isi dari materi yang kamu angkat dan yakin pada kemampuanmu terhadap cara penyampaianmu dalam topik yang kamu angkat, agar seminar proposal yang kamu lakukan berjalan santai dan kamu paham sepenuhnya dari apa yang kamu sampaikan. Itulah beberapa tips menghadapi seminar proposal untuk mahasiswa, semoga bermanfaat untuk kita semua.
Salam Sehat dan Sukses Selalu.

BACA

Mengenal Macam-Macam Tingkah Siswa Untuk Mahasiswa PPL

Mengenal tingkah siswa sobat pembahasan kita kali ini tentang siswa, seperti yang kita ketahui bersama sekolah adalah tempat yang didalamnya terdapat kegiatan belajar dan mengajar, disekolah juga terdapat interaksi antara siswa dan guru, didalam interaksi ini tidak terlepas dari ruangan atau yang biasa kita sebut kelas, didalam kegiatan pembelajaran keadaan kelas yang kita berikan suatu pelajaran tentu bermacam-macam tingkah siswa dalam menyerap, memahami dan memperhatikan mata pelajaran yang telah disampaikan, akan tetapi kita sebagai calon guru apakah perlu mengenal tingkah siswa ini? Tentu!

(Gambar: Siswa Di india)

Begitu banyak ditemukan perbedaan dalam tingkah siswa, antara lain perbedaan dalam hal biologis, psikologis, intelegensi, dan bakat. Sebab didalam menyampaikan materi apa yang akan dibahas oleh seorang guru, maka seorang guru tentu perlu mengenali tingkah dan karakteristik siswa ini. Adapun beberapa artikel saya yang membahas tentang bagaimana cara mengajar yang menyenangkan dan efektif untuk mahasiswa ppl.

Untuk sobat yang calon guru ataupun masih melaksanakan Praktek Pengalaman Lapangan saya sarankan untuk membaca artikel ini hingga selesai, sebab akan terdapat beberapa karakteristik siswa didalam kegiatan mengajar kita yang dapat menambah wawasan dan pengetahuan.
Dan bagi Bapak/Ibu guru yang telah banyak pengalaman dari saya, mohon luangkan waktunya sedikit saja untuk membaca dan sharing bersama-sama agar terciptanya interaksi yang hangat didalam persahabatan blogger.

Sekarang mari kita bahas bersama-sama apa saja macam-macam karakteristik siswa dalam pembelajaran.

1) Siswa Aktif
Siswa yang proaktif biasanya terdapat interaksi yang baik antara guru dan siswa, siswa aktif dapat dilihat dari perhatiannya dalam memahami penjelasan apa yang telah disampaikan oleh guru, siswa aktif ini tentu sangatlah antusias didalam menyerap materi apa yang telah disampaikan, akan tetapi sebagai seorang guru juga perlu membatasi pertanyaan-pertanyaan siswa aktif ini agar siswa yang lainnya dapat mengutarakan pendapatnya.

2) Siswa Aktif Bertanya.
Tak jarang jika didalam kelas sering ditemukan siswa yang selalu bertanya, akan tetapi seringkali pertanyaan yang disampaikannya diluar konteks pembelajaran yang dibahas, hal ini umum dan tentu baik untuk mengasah wawasan bersama dan untuk hal ini guru juga perlu berperan membatasi pertanyaan diluar konteks tersebut, agar sesuai dengan tujuan pembelajaran yang telah disampaikan.

3) Siswa Pembuat Gaduh
Didalam kelas tentu kita selalu dihadapkan oleh siswa yang sulit diatur, akan tetapi tidak semua siswa yang membuat gaduh tentu ada beberapa orang saja yang kegiatannya selalu menggaduh teman sekelasnya, siswa yang seperti ini tentu perlu diberi nasihat, kita sebagai guru sangatlah berperan penting dalam pengelolaan kelas yang kita kelola terlebih dengan kondisi seperti ini, berikanlah sedikit motivasi agar siswa pembuat gaduh ini sadar betapa pentingnya menghargai teman dan memahami materi apa yang telah disampaikan.

4) Siswa Pendiam
Siswa ini adalah hanya sedikit dari beberapa siswa yang ada dikelas, siswa pendiam biasanya jarang sekali berinteraksi antara siswa dan guru, untuk itu peran kita sebagai guru perlu dengan mencarikan teman duduk yang lebih aktif, guru dan siswa menjadi teman ngobrol, memberikan motivasi, bisa dengan memberikan sanjungan. Selain itu adapula tempat belajar selain kelas yang dapat mengembangkan pola pikir

Sobat itulah beberapa tingkah siswa yang dapat saya sampaikan, tentu didalam proses pembelajaran tak jarang kita menemukan tingkah-tingkah siswa dari pembahasan diatas, untuk itu peran guru sangatlah berarti didalam pengelolaan kelas agar terciptanya suasana yang kondusif dalam kegiatan belajar dan mengajar.
Terima Kasih.

BACA

Contoh Soal Prinsip Sumber Daya Alam Untuk Pelajar

Jika sebelumnya kita telah mengenal istilah sumber daya alam kali ini saya akan memberikan contoh soal tentang prinsip sumber daya alam, untuk itu sobat mari kita simak dan pelajari bersama apa yang menjadi pembahasan kita kali ini. Prinsip sumber daya alam terbagi dua yaitu optimal dan lestari didalam upayanya sumber daya alam lestari terbagi 7 yaitu, penggunaan pupuk organik dan alami, penggunaan pestisida sesuai kebutuhan, pelestarian tanah,udara,hutan,flora dan fauna serta pelestarian pantai dan laut.

(Gambar dari: www.pixabay.com)

Bagi yang belum sempat membaca materi prinsip sumber daya alam untuk pelajar silahkan membacanya terlebih dahulu untuk memahami pembahasan kita kali ini. Berikut saya paparkan contoh soal yang akan kita bahas kali ini.

1) Apa yang disebut sebagai pembangunan berkelanjutan?
Jawab: pembangunan yang dilakukan untuk memenuhi kebutuhan masa kini tanpa mengurangi kebutuhan masa generasi masa mendatang.

2) Mengapa pemerintah mengambil kebijakan konversi penggunaaan minyak bumi ke gas?
Jawab: Menurut penelitian yang telah dilakukan oleh para ahli, Hal ini dilakukan karna ketersediaan sumber daya alam gas bumi di indonesia masih sangat melimpah sehingga untuk mengurangi konsumsi minyak bumi yang persediaannya semakin menipis karna itu pemerintah mengambil kebijakan untuk mengalihkannya ke penggunaan gas.

3) Sebutkan jenis-jenis energi alternatif dan jelaskan!
Jawab: Energi surya adalah energi yang berupa sinar dan panas dari matahari.
Energi Geoternal adalah sumber energi terbuka berupa energi panas yang dihasilkan dan di simpan di inti bumi.
Udara adalah campuran gas yang terdapat pada lapisan yang mengelilingi bumi.
Air adalah suatu zat yang terdiri dari zat hidrogen dan oksigen.
Angin adalah suatu gerakan udara mendatar atau sejajar dengan permukaan bumi yang terjadi karena adanya perbedaan tekanan udara.

4) Apa yang dimaksud dengan pengelolan sumber daya alam yang lestari?
Jawab: upaya pengelolaan sumber daya alam beserta ekosistemnya dengan tujuan mempertahankan sifat dan bentuknya.

5) Upaya apa yang dilakukan untuk pelestarian flora dan fauna?
Jawab: untuk melestarian flora dan fauna maka langkah yang diambil yaitu, mendirikan cagar alam, suaka margasatwa dan melarang aktivitas kegiatan perburuan liar.

Itulah beberapa contoh soal yang berjudul contoh soal prinsip sumber daya alam untuk pelajar, semoga dapat kalian pelajari bersama dengan adanya pembahasan diatas dapat menambah pengetahuan dan wawasan kita didalam kegiatan proses belajar dan mengajar.
Salam Sehat dan Sukses Selalu.

BACA

Materi Prinsip Sumber Daya Alam Untuk Pelajar

Sumber daya alam atau SDA dapat dikatakan adalah segala sesuatu yang berasal dari kekayaan alam yang bisa digunakan untuk memenuhi kebutuhan hidup manusia. untuk itu sumber daya alam inilah yang menjadi pembahasan kita, akan tetapi didalam sumber daya alam yang kita bahas kali ini mengenai prinsip sumber daya alam yang terbagi dua yaitu optimal dan lestari berikut penjelasannya.

(Gambar dari : www.pixabay.com)

Optimal
Yang dimaksud optimalisasi sumber daya alam adalah pemanfaatan SDA yang dilakukan dengan mengambil kekayaan alam secara menyeluruh dengan memaksimalkan keuntungan dan meminimalkan kerugian demi kepentingan negara. Akan tetapi harus dengan memperhatikan keberlanjutan SDA yang diambil tersebut dan pengambilan ini bukan serta merta atau seenaknya saja mengambil seluruh kekayaan alam tanpa batas dan perencanaan yang tepat, tetapi dilakukan dengan secara bijaksana dan arif dengan menerapkan pembangunan berkelanjutan yaitu pembangunan yang dilakukan untuk memenuhi kebutuhan masa kini tanpa mengorbankan hak pemenuhan kebutuhan generasi masa mendatang. Artinya apa yang diambil dari alam untuk generasi saat ini tanpa mengorbankan kebutuhan generasi mendatang, kenapa? agar nantinya generasi masa mendatang juga akan merasakan apa yang diperoleh dari kekayaan alam pada masa ini.

Akan tetapi optimal juga menyangkut dengan peran pemerintah didalam mengambil kebijakan, seperti yang kita ketahui bahwa dahulu sebagian dari masyarakat kita memasak menggunakan kompor minyak tanah dengan adanya kebijakan konversi dari pemerintah yang mengalihkannya ke gas dengan memberi subsidi ke setiap daerah, hal ini disebabkan karena ketersediaan sumber daya alam gas bumi di indonesia masih sangat melimpah sehingga untuk mengurangi pemakaian minyak bumi yang persediaannya tinggal sedikit maka dialihkanlah penggunaannya ke gas yang masih melimpah.

Untuk itu pemerintah mengambil kebijakan yang sesuai dengan memanfaatkan penggunaan sumber energi alternatif, dengan adanya sumber energi alternatif ini maka akan mengurangi penggunaan sumber energi yang tidak terbarukan contohnya minyak bumi dan batu bara, serta penggunaan sumber energi alternatif ini pun dapat mengurangi pencemaran lingkungan dan efek negatif terhadap sumber daya alam, seperti misalnya air, hutan dan udara.

Lestari.
Upaya pengelolaan sumber daya alam beserta ekosistemnya dengan tujuan mempertahankan bentuk dan sifatnya. Intinya sumber daya alam lestari ini untuk menjaga agar SDA tetap ada, baik dari sifat dan bentuknya. Sedangkan jika kita lihat dari konsep lestari dalam pengelolaan Sumber daya alam ada tujuh upaya yaitu.

1) Menggunakan Pupuk Alami dan Organik.
Penggunaan pupuk alami ini tentu sangatlah tepat bagi pertanian sebab dapat menjaga tanah agar tetap lestari dan kandungan mineral yang ada pada zat-zat pupuk tersebut putidak mengandung bahan kimiawi sehingga sangat ramah terhadap lingkungan.

2) Penggunaan Pestisida Sesuai Kebutuhan.
Jika yang kita ketahui bahwa penggunaan pestisida ini didalam industri pertanian tentu berguna untuk mengusir hama, walaupun demikian pestisida ini adalah salah satu faktor pendukung kelestarian SDA, untuk itu penggunaanya harus dibatasi atau disesuaikan dengab kebutuhan, karena jika penggunaanya melebihi batas kebutuhan zat-zat kimia yang terkandung didalam pestisida ini mengendap didalam tanah sehingga menyebabkan atau mempengaruhi kesuburan tanah.

3) Pelestarian tanah.
Untuk melestarikan tanah kita dapat menanam pohon dan reboisasi tanah yang telah gundul, akan tetapai jika dari daerah perbukitan yang tanahnya miring perlu dibangun terasering sehingga mampu menghambat laju aliran air hujan.

4) Pelestarian udara.
Udara sangatlah penting bagi unsur kehidupan, karena kita bernapas tentu memerlukan udara, akan tetapi upaya apa yang dilakukan agar menjaga udara yang kita hirup sehari-hari ini tetap bersih dan sehat, kita bisa melakukan dengan menanam pohon atau tanaman hias disekitar kita, mengupayakan pengurangan emisi atau pembuangan gas sisa pembakaran,mengurangi atau bahkan menghindari pemakaian gas kimia yang dapat merusak lapisan ozon atmosfer.

5) Pelestarian hutan.
Mengapa kita perlu melestarikan hutan, karna hutan yang sering ditebang pohonnya tak jarang atau diimbangi dengan dilakukannya penanaman pohon kembali yang merusak kawasan hutan. Untuk itu perlulah kita melakukan upaya dalam melestarikan hutan contonhnya dengan, melakukan reboisasi (penanaman kembali hutan gundul), melarang pembabatan hutan secara sewenang-wenang, menerapkan sistem tebang pilih atau tebang tanah dalam kegiatan penebangan pohon hutan, menerapkan sanksi yang berat bagi pelanggar ketentuan pengolahan hutan.

6) Pelestarian Flora dan Fauna.
Kita sebagai manusia tentu memiliki ketergantungan kepada tumbuhan dan hewan begitu juga sebaliknya, untuk itu kelestarian flora dan fauna ini harus kita jaga dengan cara mendirikan cagar alam dan suaka marga satwa serta dengan melarang kegiatan perburuan liar.

7) Pelestarian Laut dan Pantai.
Laut termasuk salah satu sebagai sumber daya alam potensial begitu pula dengan pantai. Kerusakan pantai dan biota laut tentu membuat pelestarianmya menjadi tidak baik. Untuk itu kita perlu melakukan beberapa upaya dalam melestarikan laut dan pantai salah satunya adalah dengan, melakukan reklamasi pantai dengan menanam pohon bakau disekitar pantai, melarang melakukan pengambilam batu karang yang ada disekitar pantai dan didasar laut, melarang mencari ikan dengan bahan kimia atau dengan bahan peledak.

Baca Juga : Contoh Soal Prinsip Sumber Daya Alam Untuk Pelajar.

Kesimpulan
Dari Pembahasan materi kita diatas dapat disimpulkan bahwa pemanfaatan sumber daya alam ini dikelola oleh beberapa pihak yaitu pemerintah dan swasta, dan keduanya saling mendukung satu sama lain dalam hal membuat regulasi peraturan, menjadi operator pengolahan SDA, dan saling mengontrol pengelolaan sumber daya alam. Pemanfaatan sumber daya alam harus mengutamakan prinsip optimal dan efisien. Karna sumber daya alam yang tersedia saat ini bukan hanya untuk generasi kita sekarang, melainkan juga untuk generasi yang akan datang.

Sampailah kita di akhir artikel yang bertema materi prinsip sumber daya alam untuk pelajar, semoga dari materi diatas tersebut dapat menambah wawasan dan pengetahuan kita bersama didalam menuntut ilmu.
Salam Sehat dan Sukses Selalu.

BACA

Cara Sederhana Menarik Minat Belajar Siswa.

Cara sederhana untuk menarik minat belajar siswa, belajar merupakan suatu aktivitas yang tidak asing bagi kita semua mulai dari minat belajar siswa untuk memahami, berinteraksi, menghafal, dan menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari, lalu jika kita melihat suatu aktivitas belajar dikelas tentu banyak sekali model dan metode belajar yang dapat diterapkan guna menarik minat belajar siswa dalam aktivitas belajar.

(Gambar dari: www.pixabay.com)

Akan tetapi model dan metode yang telah diterapkan tersebut tentu seringkali dapat berbalik fakta dengan keadaan dan kondisi di kelas, tidak jarang siswa bosan dengan materi apa yang disampaikan, kali ini saya akan memberikan cara sederhana untuk menarik minat belajar siswa, bagi sobat yang sudah paham dan mengerti silahkan kalian membacanya kembali apakah ada perbedaan dari referensi bacaan kalian sebelumnya. Dan bagi klian yang belum tahu akan hal ini saya sarankan untuk meluangkan waktunya sedikit saja untuk membaca dan mengetahuinya lebih lanjut.

Sekarang saya berikan tentang bagaimana cara sederhana menarik minat belajar siswa, untuk itu berikut paparannya.

1) Kenali Siswa.

Mengenal mungkin sesuatu hal yang sederhana, walaupun hal ini dianggap seolah biasa akan tetapi dampak terhadap minat belajar siswa tentu memberikan kesan tersendiri dalam minatnya memperhatikan sebuah materi pembelajaran, seorang pengajar tentu harus mengenali siswa yang ada didalam kelasnya bukan hanya dari segi nama saja pengajar pun tentu harus mengenali sifat dan sikap siswa didalam proses pembelajaran didalam kelas agar tercipnya interaksi yang maaksimal antara pengajar dan siswa.

2) Menjelaskan Maksud dan Tujuan Pembelajaran.

Menyampaikan aspek-aspek apa saja yang harus dicapai siswa dalam proses belajar tentu sangat berpengaruh dalam kegiatan belajarnya, sebab siswa tahu maksud dari apa yang harus dicapainya selama proses pembelajaran, untuk hal ini pengajar di tuntut untuk menjelaskan kepada siswa agar nantinya siswa paham dengan maksud tujuan pembelajaran yang telah disampaikan sebelumnya.

3) Mengaitkan Dengan Cerita/Motivasi.

Cerita dan Motivasi tentu sangatlah awal permulaan yang baik untuk melanjutkan proses pembelajaran, karna kedua hal ini mampu mendorong rasa ingin tahu siswa terhadap apa yang disampaikan oleh pengajar dikelas, dan juga tentu memberikan semangat tersendiri dalam hal memotivasi siswa didalam penyampaian materi yang terkait.

4) Merespon Siswa Untuk Bertanya.

memberikan siswa dalam bentuk pertanyaan-pertanyaan ulasan materi tentu merangsang otak siswa untuk selalu mencari apa yang terkait dari hal yang ditanyakan, dengan adanya interaksi diantara siswa dan pengajar tentu hal ini dapat memberikam kesan menarik minat belajar dimata siswa.

5) Mengkondisikan Kelas Dengan Cara Kejutan Positif.

Kejutan adalah istilah dari perubahan yang dilakukan secara tiba-tiba dan tidak terduga, hal ini tentu sangat sederhana ketika kelas yang diajarkan sangat berisik, sehingga lanjutan cerita tidak sesuai dengan dugaan pembaca, akan tetapi dengan memberikan sedikit kejutan yang sifatnya positif tentu berdampak kepada efek menarik minat belajar siswa, sehingga lanjutan cerita yang tidak sesuai dengan dugaan pembaca tadi sesuai dengan pembahasan.

6) Menghampiri Siswa Dalam Kegiatan Belajar.

Hal ini mungkin terlihat umum didalam proses belajar mengajar, tak jarang dari beberapa rekan-rekan mahasiswa yang sedang melakukan praktik pengalaman kerja di sekolah-sekolah tidak semua dengan Cara Mengajar Yang Menyenangkan dan Efektif Untuk Mahasiswa PPL didalam menghampiri siswanya belajar, untuk itu hal ini perlu dilakukan walaupun terlihat sederhana karena dengan cara mengahampiri siswa tentu pengajar dapat memberikan semangat dan bimbingan bagi yang belum paham terhadap apa yang disampaikan.

Sobat, itulah beberapa cara sederhana yang dapat saya sampaikan tentang menarik minat belajar siswa, tentu didalam mengajar dan belajar kita memiliki gaya tersendiri walaupun para ahli telah menetapkan model-model pembelajaran yang ada, akan tetapi ketika melihat kondisi kelas yang tidak kondusif lagi tentu kita sebagai pengajar perlu mengambil langkah Sederhana didalam proses kegiatan mengajar, demikian apa yang saya sampaikan tentang Cara Sederhana Menarik Minat Belajar Siswa. Terima Kasih
Salam Sehat dan Sukses Selalu.

BACA

Memilih Tontonan Edukasi Untuk Mahasiswa dan Pelajar

Sobat, tontonan yang kita kenal di televisi dapat dikategorikan adalah suatu tayangan yang bersifatnya umum dari berbagai macam topik, mulai dari informasi, sinetron, hiburan, maupun edukasi, dan lain sebagainya. Akan tetapi jika kita tinjau dari beberapa tayangan yang ada, dapatkah kita memilih tema atau topik tayangan yang sifatnya edukasi, yang dapat kita jadikan sebuah bahan tontonan? tentu bisa, mengapa sebab agar suatu tayangan tersebut bermanfaat ialah dengan memilih tontonan yang memberikan wawasan dan pengetahuan tersendiri dari apa yang kita tonton.

Source: www.pixabay.com

Sampai disini tentu kamu semua perlu tahu apa yang menjadikan sebuah pilihan dalam menentukan tontonan edukasi. Sementara jika kita melihat dari 'pengertian edukasi' adalah proses pembelajaran yang betujuan untuk mengembangkan potensi diri dan mewujudkan proses pembelajaran yang lebih baik. Edukasi ini tentu memiliki tujuan untuk mengembangkan kepribadian, kecerdasan dan mendidik untuk memiliki akhlak mulia, mampu mengendalikan diri dan memiliki keterampilan.

Maka berangkat dari masalah dan manfaat edukasi tersebut saya mengangkat dan menghubungkannya dengan sebuah tema artikel yang berjudul memilih tontonan edukasi untuk mahasiswa dan pelajar.

Oke sobat mari kita bahas lebih dalam, tontonan menurut KBBI adalah pertunjukan (gambar hidup, wayang orang, dsb), yg ditonton, contoh: akrobat itu merupakan "tontonan" yg menyenangkan, jadi tontonan ini adalah suatu pertujukan yang berupa dari berbagai macam hal, lantas bagaimana hubungan tontonan ini dengan edukasi, sebab jika kita lihat dari kata edukasi dimana selalu berhubungan dengan pendidikan dan pengetahuan, jadi kaitanya tontonan edukasi ini tentu dapat memberikan semangat tersendiri buat kamu. Lalu yang menjadi pertanyaan inti adalah, mengapa mahasiswa dan pelajar perlu memilih tontonan yang bersifat edukasi? Untuk menjawab pertanyaan ini maka kita dapat menghubungkan kembali ke pengertian edukasi yang saya jelaskan diatas.

Dari beberapa penjelasan-penjelasan diatas, lantas akan menimbulkan sebuah pertanyaan yang terkait, bagaimana cara kita menentukan film edukasi yang baik yang sesuai dengan tujuan pengertian edukasi? karna banyak sekali siaran-siaran atau berupa film yang ditayangkan oleh stasiun televisi kepada publik. Untuk menjawab pertanyaan kamu tersebut, berikut akan saya paparkan memilih tontonan edukasi untuk mahasiswa dan pelajar.

1) Melihat Topik/Konten Yang Ditayangkan.
Mengapa kita perlu melihat topik dan kontennya sebab didalam memilih tayangan di sebuah televisi tentu akan banyak sekali tayangan-tayang yang diluar pembahasan edukasi, maka dari itulah kita perlu melihat dan memahami bagaimana konten dan topik yang ditawarkan, apakah mengadung unsur negatif buat diri kita ataukah konten yang mereka tawarkan sudah sesuai dengan konten yang kita cari sebagai konten edukasi yang sifatnya menambahkan nilai dan hal-hal positif buat diri pribadi.

2) Tayangan Bersifat Petualangan/Adventure.
Mengapa saya menyarankan untuk menonton sebuah tayangan yang bersifat petualangan, karena didalam tayangan tersebut yang selama ini saya perhatikan banyak sekali unsur-unsur nilai yang sifatnya mendidik, mulai dari mengenal alam sekitar dan juga sejarah-sejarah terdahulu yang dikupas secara detail oleh sang penjelajah dalam pembahasanya dalam mengenal lingkungan sekitar, tentu hal ini memberikan kesan positi terhadap apa yang kita sebelumnya tidak tahu dan mengenal tempat tersebut, lalu kita menjadi tahu dengan penjelasan yang mereka sampaikan.

3) Tayangan Rohani.
Membahas sebuah tayangan rohani tidak terlepas dari pembahasan kita sebagai umat beragama, sebab didalam tayangan rohani inilah dimana topik yang selalu diangkat berupa hal-hal positif yang dapat kita terapkan dalam kehidupan sehari-hari, untuk itu sobat tayangan yang sifatnya kerohanian tentu sangatlah bermanfaat untuk diri kita dalam memberikan gambaran contoh dan perilaku kita agar menjadi umat manusia yang lebih baik lagi didalam kehidupan sehari-hari.

4) Berita dan Informasi.
Kejadian-kejadian yang ada disekitar kita akan dibahas didalam sebuah tayangan yang sifatnya informasindan berita, karna tayangan berita dan informasi ini tentu dapat memberikan sebuah wawasan kita terhadap apa yang terjadi sekarang yang ada pada publik. Untuk itu tayangan informasi dan berita inilah sebagai salah satu pilihan untuk kita dalam mengetahui berbagai kejadian yang ada disekitar kita, dengan catatan "pastikan tayangan yang kalian tonton tersebut memiliki unsur dan pikiran negatif untuk diri kalian dan serap serta pastikan kebenarannya bahwa apakah informasi dan berita tersebut sifatnya edukasi untuk kalian".

Baca Juga : Kegiatan Yang Tidak Disadari Menambah Pengetahuan.

Sobat, setelah mengetahui aspek-aspek diatas, semoga kalian semua tahu bahwa tontonan edukasi ini sangatlah bermanfaat untuk diri sendiri, ditambah pengetahuan dan juga wawasan kalian terhadap dunia dan pendidikan. Jadi sobat, stasiun televisi yang ada pada saat ini banyak sekali menayangkan macam topik dan tema yang mereka angkat dalam pembahasannya dan juga film-film yang mereka tayangkan untuk masyarakat tentu berbagai macam ragamnya, untuk itu perlulah kamu sebagai penonton yang cerdas didalam memilih sebuah tayangan yang bersifat edukasi dan bermanfaat buat diri kamu sendiri. Sekian dari saya tentang memilih tontonan edukasi untuk mahasiswa dan pelajar, semoga kita semua bisa menjadi lebih baik lagi dari hari ini.
Salam Sehat dan Sukses Selalu.

BACA

Contoh Soal Sumber Daya Alam Strategis Sebagai Modal Dasar Pembangunan Nasional.

Contoh Soal Sumber Daya Alam Strategis Sebagai Modal Dasar Pembangunan Nasional - Sobat, istilah sumber daya alam merupakan suatu sumber penghasilan yang ada pada negara yaitu berasal dari kekekayan alam, sumber daya alam ini adalah suatu komponen penting didalam proses pembangunan yang ada di negara selain daripada sumber daya manusia. Jadi sumber daya alam ini sangat erat kaitanya dengan sumber daya manusia sebab untuk menghasilkan suatu sistem sumber daya alam yang sebaik mungkin pastinya melibatkan sumber daya manusia, Sumber Daya Alam Strategis Sebagai Modal Dasar Pembangunan Nasional.

Untuk itu, kali ini saya akan membagikan contoh soal beserta kunci jawaban dari hasil belajar saya yang membahas tentang sumber daya alam strategis sebagai modal dasar pembangunan nasional.
Lalu, apa saja contoh soalnya mari kita pelajari bersama sama-sama.

www.pixabay.com

1) Apakah yang dimaksud pembangunan berkelanjutan dan pembangunan nasional ?
Jawab : Pembangunan Berkelanjutan adalah pembangunan yang dilakukan untuk memenuhi kebutuhan pada masa sekarang tanpa mengurangi kemampuan generasi yang akan datang untuk memenuhi kebutuhannya. Sedangkan Pembangunan Nasional adalah upaya untuk meningkatkan seluruh aspek
kehidupan masyarakat, bangsa dan negara.

2) Mengapa Sumber Daya Alam itu sebagai Modal Dasar Pembangunan Nasional ?
Jawab: mengapa? Sebab sumber daya alam memiliki peranan penting dalam pembangunan nasional dan pembangunan tidak akan terjadi jika tidak didorong dengan ketersediaan modal pembangunan yang cukup.

3) Selain Faktor Sumber Daya Alam Faktor Apa Saja Yang Mempengaruhi Pembangunan Nasional?
Jawab: Sumber Daya Manusia.

4) Sebutkan Sumber Daya Mineral Apa Saja Yang Menjadi Kekayaan Alam Indonesia !
Jawab:  sumber daya mineral yang menjadi kekayaan alam indonesia adalah emas, perak, tembaga, nikel, timah putih dan hitam, alumunium, besi, mangan, chromit, minyak bumi, gas bumi, batu bara, yodium, batu mulia intan, dan bahan-bahan bangunan.

5) Sebutkan Prinsip Pengelolaan Sumber Daya Alam !
Jawab: mengelola sumber daya alam dengan efisien, melestarikan sumber daya alam, pelestarian sumber daya alam terbarukan, pelestarian sumber daya alam tidak terbarukan.

Nah sobat, setelah kita mempelajari contoh soal tadi tentu materi pengetahuan kita tentang sumber daya alam bertambah bukan? Untuk itu pelajarilah hal-hal baru lainnya yang dapat kalian cari dari buku-buku yang relevan dan juga internet dan media-media online lainnya yang dapat menambah wawasan kalian bertambah. Semoga dengan adanya contoh soal diatas tadi dapat bermanfaat untuk kalian semua dalam mencari contoh soal sunber daya alam strategis sebagai modal dasar pembangunan nasional.
Salam Sehat dan Sukses Selalu.

BACA

Cara Memilih Jurusan Kuliah untuk Pelajar

Cara Memilih Jurusan Kuliah untuk Pelajar - Sobat semua setelah menumpuh masa SMA/SMK selama 3 tahun sebagian dari kalian tentu ada yang ingin bekerja dan ada juga yang melanjutkan ke universitas, akan tetapi kedua pilihan ini tentu kalian yang menentukannya masing-masing, dengan melihat kejadian yang ada setelah lulus SMA/SMK sedikit banyaknya dari kalian dihadapkan dengan pilihan dalam menetukan sebuah universitas dan jurusan yang akan kalian jalani selama masa perkuliahan nanti, mengapa hal ini perlu kita bahas bersama? Sebab didalam menjalani aktivitas perkuliahan kedepannya agar semuanya tidak terjadi salah paham terhadap pikiran - pikiran yang ada pada diri kalian sendiri. Yang nantinya tentu nanti dapat berakibat dan mempengaruhi bahwa kalian berpikir salah dalam pemilihan jurusan yang kalian pilih.

www.pixabay.com

Untuk itu sobat ada baiknya kalian membaca beberapa tips rangkaian dari saya tentang bagaimana cara memilih jurusan kuliah untuk pelajar ini sehingga nantinya agar menghindari hal - hal yang membuat kalian berpikir bahwa jurusan yang kalian pilih sudah sesuai dengan niat dan masa depan kalian. Karna nanti di dalam dunia kampus yang akan kalian hadapi, tentunya banyak sekali hal menarik dilingkungan kampus kita didalam proses kegiatan pembelajaran tentu akan menghadapi beberapa tantangan dan pembelajaran yang berbeda disaat kalian menempuh masa SMA/SMK. Sebab di bangku perkuliahan tentu banyak sekali hal-hal baru yang akan kalian dapatkan asalkan sesuai dengan jurusan yang kalian minati.

Sobat semua, untuk mempersingkat pembahasan kita kali ini berikut akan saya paparkan beberapa cara yang dapat kalian terapkan sebelum memilih jurusan kuliah.

1. Mengenali Diri Sendiri Terhadap Bidang dan Potensi Apa Yang Ada Pada Dirimu.
Sebelum menentukan jurusan apa yang ingin kamu pilih, maka kenali terlebih dahulu bidang dan potensi apa yang ada pada diri sendiri. Misalnya, pada waktu kamu masa sekolah kamu lebih berpotensi pada bidang olahraga, maka kamu dapat memilih jurusan olahraga, begitupun dengan kamu yang memiliki keahlian dibidang seni maka kamu dapat memilih jurusan seni dan keahlian kamu lain sebagainya, karna banyak sekali universitas-universitas yang menawarkan berbagai macam jurusan didalam pembelajarannya, jadi pilihlah sesuai dengan apa yang kamu kuasai, mengapa? Karena nantinya didalam proses kegiatan pembelajaran selama kuliah, tentu akan terasa lebih mudah jika sebelumnya kamu mengenali apa yang ada pada dirimu sehingga jurusan yang kamu pilih itu sudah sesuai dengan potensi dan bidang yang ada pada dirimu selama waktu SMA/SMK bahkan sebelumnya.

2. Mendalami Untuk Mencari Informasi Jurusan Yang Akan Kalian Pilih.
Sebelum kamu memilih maka kenalilah terlebih dahulu jurusan yang akan kamu pilih, dengan banyaknya informasi yang kamu cari tentang jurusan yang dipilih, maka semakin banyak juga informasi yang akan kamu dapatkan untuk mendalami jurusan yang akan kamu pilih. Contohnya kamu dapat bertanya kepada orang-orang yang masih atau sudah menjalani proses kuliah yang sesuai dengan jurusan yang akan kamu pilih, dengan adanya informasi dari pengalaman mereka tentu itu akan memberikan semangat tersendiri  buat kamu dalam memilih jurusan kuliah, atau juga dengan membaca buku-buku dan artikel-artikel terkait dengan jurusan yang akan kamu pilih tersebut dan perbanyaklah dalam mengenali jurusan yang akan kamu pilih.

3. Pikirkan Jurusan Yang Kamu Pilih Itu Apakah Sudah Sesuaikah Dengan Cita-Citamu.
Mengapa harus sesuai? Didalam memilih jurusan bukanlah sesuatu hal untuk coba-coba, karna kedepannya nanti jurusan inilah sebagai faktor pendukung kamu dalam mengarahkan kemana cita-cita yang akan kamu impikan. Contoh, Kalian yang lulusan SMA sebagai jurusan IPS dapat memilih jurusan Kedokteran, mengapa? walaupun bidang IPS tidak lebih mendalami dasar-dasar dunia kedokteran, itu bukanlah suatu masalah, semua itu kembali pada diri masing-masing didalam menentukan cita-cita, sebab jika ingin berhasil di jurusan yang kamu pilih tentu harus semangat semaksimal mungkin agar tercapainnya. Jadi Pikirkanlah terlebih dahulu apakah jurusan yang kamu pilih itu sudah sesuai dengan jalur menuju cita-citamu, karna kita sebagai seorang pelajar didalam proses menuntut ilmu tentu memiliki keinginan dalam mencapai cita-cita yang kita impikan dan banggakan.

4. Jangan Takut Dengan Biaya Perkuliahan Terhadap Jurusan Yang Dipilih.
Mengapa? Jangan takut untuk mengambil suatu keputusan, karna keputusan itu semua berasal dari diri kamu sendiri, dalam perkuliahan jangan pernah takut dengan masalah biaya, didalam kegiatannya banyak sekali perusahaan-perusahaan, pemerintah maupun universitas yang menawarkan beasiswa, kesempatan inilah yang dapat kamu gunakan didalam menempuh masa kuliah. Kaitannya didalam memilih jurusan tentu kalian tidak perlu takut dalan masalah biaya, karna waktu perkuliahan tidaklah begitu padat dengan aktivitas sekolahmu dulu, jadi selama kamu berkuliah maka disamping itu kamu juga dapat bekerja dan adapun beberapa tips usaha untuk mahasiswa yang bisa kalian coba dalam memenuhi kebutuhan kuliah.

5. Konsultasikan Kepada Kedua Orang Tua.
Hal ini mungkin umum yang sudah terjadi mengapa saya taruh diterakhir karna didalam bahasannya menentukan dari diri sendiri, itulah sebab saya taruh di akhir pembahasan, karena ada sebagian dari mahasiswa yang dituntut oleh orang tuanya agar berkuliah sesuai dengan keinginan orang tuanya, melainkan bukan berdasarkan kemampuan dan bidang yang ia miliki. Tentu itu menjadikan beban buat anak didalam proses perkuliahannya dan berpikiran bahwa mereka salah mengambil jurusan. Jadi buat kamu ada baiknya kamu konsultasikan kepada kedua orang tua agar nantinya semua kegiatan pembelajaran yang kamu jalani selama proses perkuliahan selalu mendapatkan berkah, restu dan doa tulus dari kedua orang tuamu.

Baca Juga : Kuliah Atau Kerja Dulu ? Ini Perbedaanya.

Sobat, sampailah kita diujung pembahasan artikel kali ini, perkuliahan bukanlah sesuatu hal untuk bermain-main dan coba-coba, maka jurusan yang kamu pilih itulah yang akan kamu jalani selama kuliah. Jangan Ikut-ikutan teman didalam memilih jurusan dan jangan juga memilih karna terpaksa atau paksaan dari orang tua. Sebab banyak sekali tantangan dan hal baru menarik yang akan kalian hadapi dalam masa kuliah. Jadi pilihlah jurusan terbaikmu didalam memilih.
Salam Sehat dan Sukses Selalu.

BACA

Sumber Daya Alam Strategis sebagai Modal Dasar Pembangunan Nasional Indonesia

Sumber Daya Alam Strategis sebagai Modal Dasar Pembangunan Nasional Indonesia

Sobat, istilah Sumber Daya Alam (SDA) ialah merupakan semua kekayaan alam yang berwujud benda mati atau hidup yang ada pada suatu tempat serta dapat dimanfaatkan untuk memenuhi kebutuhan hidup manusia. Lalu bagaimanakah hubungan SDA ini dengan modal dasar pembangunan nasional indonesia agar strategis? Jika kita bersama-sama memperhatikan indonesia merupakan salah satu negara yang giat melakukan pembangunan di berbagai sektor, dengan adanya pembangunan inilah yang menjadikan Sumber Daya Alam sebagai salah satu komponen pentingnya dalam pembangunan nasional disamping itu selain sumber daya manusia.

Gambar: Dunia Kampus

Dengan adanya sumber daya alam inilah sehingga dapat dimanfaatkan sebagai komoditas unggulan di Indonesia, selain itu SDA juga dimanfaatkan sebagai penggerak pembangunan, lalu mengapa dapat dikatakan sebagai modal dasar pembangunan nasional? Sebab dengan dimanfaatkannya sumber daya alam ini sebaik mungkin sehingga dapat mensejahterakan rakyat indonesia.

Sobat, lalu pemanfaatan SDA ini pun harus mendukung prinsip pembangunan berkelanjutan yaitu pembangunan yang dilakukan untuk memenuhi kebutuhan pada masa sekarang tanpa mengurangi kemampuan generasi yang akan datang untuk memenuhi kebutuhannya. Nah untuk itu kita sebagai warga negara yang baik janganlah selebihnya mengekploitasi SDA yang ada di Indonesia. Sobat setelah membaca apa yang ada diatas tentu kita semua ingin tahu bagaimana kelanjutannya, untuk itu marilah kita membaca lebih lanjut mengenai pembangunan nasional, kuunggulam SDA di Indonesia dan pembangunan berkelanjutan.

Hakikat Pembangunan Nasional

Pembangunan Nasional adalah upaya pemerintah untuk meningkatkan, mensejahterakan seluruh aspek-aspek kehidupan masyarakat, bangsa dan negara. Pembangunan nasional dapat dilihat dari adanya kegiatan industri, kegiatan industri ini dilakukan untuk mengolah barang setengah jadi dan barang jadi. Akan tetapi didalam kegiatannya industri tidak dapat berjalan jika tidak tersedianya bahan baku yang ada, tenaga kerja dan sumber energi. Coba kita bayangkan bagaimana pembangunan itu akan berjalan strategis bila tidak adanya tenaga kerja? Lalu tidak tersedianya bahan baku dan sumber energi yang seharusnya memenuhi kegiatan dalam industri ini. Nah sumber energi yang berasal dari alam inilah yang menjadi penggerak didalam kegiatan industri contoh, gas alam, minyak bumi, dan panas bumi, dan sebagainya. Sumber energi ini yang diolah sebagai bahan bakar minyak dan listrik agar nantinya dapat digunakan untuk menghidupkan mesin-mesin yang ada didalam kegiatan industri. Lalu adapun komponen lain didalam kegiatan industri yaitu tenaga kerja yang bekerja pada industri, mereka bekerja untuk memenuhi kebutuhan hidup dan keluarga, apabila pekerja ini sejahtera tentu taraf hidupnya pun akan meningkat.

Sumber Daya Alam sebagai Modal Dasar Pembangunan.

Sumber daya alam memiliki peranan yang sangat penting dalam pembangunan nasional. Perlu kita ingat bersama bahwa sumber daya alam yang melimpah, bukanlah satu-satunya faktor penentu keberhasilan pembangunan nasional. Selain Sumber Daya Alam faktor sumber daya manusia juga memegang peranan penting dalam pelaksanaan pembangunan nasional, karena potensi SDA yang melimpah, akan sia-sia jika tidak dibarengi dengan peningkatan sumber daya manusia.

Keunggulan Potensi Sumber Daya Alam Strategis Indonesia.

Berkaitan dengan Sumber Daya Alam strategis sebagai modal dasar pembangunan nasional Indonesia, ternyata Indonesia juga mempunyai cadangan sumber daya energi non-renewable yang dieksplorasi sejak dahulu, diantaranya, minyak bumi, gas alam, batu bara, adapun keunggulan sumber daya mineral Indonesia, mineral tersebut, adalah: emas, perak, tembaga, nikel, timah putih, timah hitam, aluminium, besi, mangan, chromit, minyak bumi, gas bumi, batu bara, yodium, berbagai garam, berbagai mineral industri (asbes, bentonit, zeolit, belerang, fosfat, batu gamping), batu mulia termasuk intan, dan bahan bangunan.

Sobat, setelah mempelajari materi singkat diatas tentu harapannya kalian sudah lebih tahu apa itu Sumber Daya Alam Strategis sebagai Modal Dasar Pembangunan Nasional walaupun selama ini yang kita ketahui bahwa indonesia didalam pemanfaatan Sumber Daya Alam belum berjalan semaksimal mungkin sehingga kita sebagai pendidik harus terus mengembangkan dan terus memahami apa itu sumber daya yang baik dan berguna bagi masyarakat.

Salam Sehat dan Sukses Selalu.

BACA

Jangan Sampai Perkataan Kita Menyakiti Hati Orang Lain

Jangan Sampai Perkataan Kita Menyakiti Perasaa Hati Orang Lain - Sobat, kita sebagian tentu tahu apa istilah dari perasaan, perasaan adalah suatu dimana hati dan pikiran seseorang untuk dapat mempertimbangkan suatu hal bersadarkan apa yang dirasakannya itu senang ataupun tidak senang, sedangkan menurut maramis perasaan adalah nada perasaan menyenangkan atau tidak, yang menyertai suatu pikiran dan biasanya berlangsung lama serta kurang disertai oleh komponen fisiologik, dan chaplin pun menyatakan bahwa perasaan adalah keadaan atau state individu sebagai akibat dari persepsi sebagai akibat stimulus baik externel maupun internal.

Gambar 1 : Jangan Sampai Perasaan Kita Menyakiti Hati Orang Lain

Berangkat dari pengertian diatas dapat saya tarik kesimpulan bahwa perasaan dan emosi memiliki sifat subjektif artinya berbeda antara individu satu dengan yang lainnya. Kita diharapkan bisa menyelaraskan antara perasaan dan emosi dengan keadaan lingkungan dan waktu. Dan juga suatu dimana keadaan yang di rasakan itu sedang terjadi pada diri seseorang berdasarkan emosi yang dikendalikan terhadap suatu yang terjadi pada dirinya, terutama didalam perasaan kepribadian, yaitu perasaan yang berhubungan dengan keseluruh pribadi, harga diri dan putus asa.

Dari kesimpulan saya bahwa perasaan itu selalu berhubungan dengan emosi, apakah kita dapat membatasi dan mengontrol emosi yang sedang kita rasakan, lalu bagaimana ketika perasaan kita yang telah lama terpendam terucap begitu saja melalui kata-kata yang tidak disenangi oleh orang lain sehingga itu menyakiti perasaannya, dikarenakan kita tidak dapat menahan emosi yang kita rasakan. Dan Jika kita menjelek-jelekkan orang lain, akankah kita bisa memperbaiki nama baik orang tersebut, sedangkan berita mengenai keburukannya sudah kita sebarkan kemana-mana?
Lalu bagaimana bila itu terjadi pada diri kita? Apakah itu menyakiti perasaan kita? Begitupun dengan orang yang telah kita sakiti perasaannya.

Sobat semua bila itu telah terjadi, dari apa yang telah menyakiti perasaan orang lain tersebut, tentu masih dapat kita kontrol, memperbaikinya dan meminta maaf dengan semua kesalahan yang telah diperbuat, akan tetapi dengan melihat keadaan dan situasi yang terjadi pada saat melakukannya. Namun, jika hal tersebut terus dibiarkan berlarut-larut tentu itu tidak baik bagi diri kita.

Lalu sobat apakah ada cara, bagaimana kita semua dapat memperbaiki itu semua? Tentu banyak cara yang bisa kita lakukan, mulai dengan meminta maaf, dan menyudahi apa yang telah terjadi tanpa membahas masalah yang telah lalu dan lain sebagiannya yang dapat merubah suasana perasaan menjadi lebih baik lagi. Sebab, menyakiti perasaan orang lain itu sangat berdampak pada kerugian diri sendiri terutama untuk kita yang sesama manusia, mengapa? Karna jika terus-terusan menyakiti perasaan orang lain tentu kita tidak akan merasa tenang dan dibayangi perasaan yang tak menentu atau merasa bersalah.

Lalu Bagaimana Caranya Agar Perkataan  Itu Tidak Menyakiti Perasaan Hati Orang Lain.

1) Pikirkan Kata-Kata Sebelum Kita Berucap.
Istilah Kata tentu besar kaitannya dengan perasaan seseorang, bila kita tidak dapat memilih kata yang baik dan benar tanpa memikirkan kata apa yang hendak di ucapkan tentu itu akan berdampak menyakiti perasaan seseorang, untuk itu pikirkanlah kata-kata yang positif agar tidak menyakiti perasaan seseorang tanpa kita sadari.

2) Aturlah Emosi dan Perasaan.
Jika sobat bisa mengendalikan diantara kedua hal ini, tentu didalam interaksi kita terhadap orang lain tentu komunikasi yang didapatkan berjalan baik tanpa menyakiti perasaan oranglain.

3) Menghargai Perbedaan Pendapat Orang Lain.
Jika diantara komunikasi yang telah kita dapatkan itu berjalan sebaik mungkin, tentu menghargai pendapat satu sama lain inilah yang perlu diperhatikan, sebab jika kita tidak dapat menghargai pendapat seseorang yang membuatnya tidak nyaman tentu itu berdampak pada emosi yang dapat menyakiti perasaan orang lain.

Sobat, jika ketiga aspek itu telah kita kuasai, tentu itu semua dapat memberikan kesan yang baik terhadap orang yang kita ajak berkomunikasi, sehingga tidak menimbulkan perasaan yang dapat menyakiti orang lain. Akan tetapi ada baiknya sebelum mengakhiri sebuah pembicaaran selalu akhiri dengan kata terima kasih dan meminta maaf jika ada kata yang kita tidak diketahui "mungkin" itu dapat menyakiti perasaan orang tersebut.

Sampailah kita di ujung artikel, perasaan orang lain adalah suatu hal yang tidak dapat kita rasakan melainkan orang itu sendiri, karna emosi, ucapan dan kata-kata yang tidak terkontrolah yang dapat menyakiti hati orang lain, karna perasaan orang lain itu tidak dapat kita bayang-bayangkan, sebab didalam hatinya dalam kita berkomunikasi tentu kita tidak sadar dan merasakan walaupun ada kemungkinan dari apa yang kita ucapkan itu dapat menyakiti hati dan perasaan orang tersebut. Untuk itu Jangan Sampai Perkataan Kita Menyakiti Hati Orang Lain.
Salam Sehat dan Sukses Selalu.

BACA

Mahasiswa Blogging Itu.

Mahasiswa Blogging Itu - Sobat, tema kali ini berkaitan dengan dunia blog tema ini terinspirasi dari salah satu sobat blogger yang memberikan komentar di salah satu postingan saya sebelumnya, untuk itu saya mengucapkan terima kasih banyak atas ide dan inspirasinya. Oke, Apa sih blog itu? Blog adalah aplikasi web yang berisikan tulisan-tulisan yang disebut postingan pada sebuah web, tentu dari posting menuju ke web ini sehingga dapat diakses dari pengguna internet diseluruh penjuru dunia sesuai dengan tujuan dan maksud yang dicari, sedangkan Blogger disebut sebagai pemilik blog atau yang mengelola blog.

Gambar 1 : Mahasiswa Blogging Itu.

Mahasiswa blogging adalah mahasiswa yang melakukan aktivitas blog, jika di indonesia bahasa yang sering dikenal adalah ngeblog. Blog mempunyai fungsi yang sangat beragam, mulai dari catatan harian, media publikasi, pengetahuan dan lain sebagainya. Lalu bagaimana dengan mahasiswa blogging itu.

Oke, tapi sebelumnya bagi kalian yang belum tahu dari mahasiswa blogging itu, saya sarankan untuk meluangkan waktunya sedikit saja untuk membaca artikel ini hingga selesai, karena ada banyak sekali makna yang terkandung bagi kalian yang sebagai mahasiswa melakukan aktivitas ngeblog.

Sobat tanpa memperpanjang kata pengantar dan uraian-uraian diatas mari kita bahas bersama-sama dibawah ini...
Mahasiswa Blogging itu?

1. Memperluas Wawasan dan Pengetahuan.
Mahasiswa yang menjalankan aktivitas ngeblog itu tentu dalam kaitannya lebih menjelajahi ilmu pengetahuan dan wawasan yang ada di internet, mengapa? Contoh karna di dunia blogging itu sendiri menulis artikel adalah suatu yang gampang-gampang susah dilakukan, contoh sobat harus membuat artikel yang sifatnya dari ketikan sendiri tanpa copy paste dan tentu harus mempelajari SEO dan lain sebagainya. Tapi ini hanyalah salah satu contoh jika sobat ingin mempelajarinya, karna aktivitas ngblog itu, banyak dan beragam sifatnya. Tentu adapun juga sobat blogger lainnya yang menulis tanpa mengikuti SEO, salah satunya tulisan yang sobat baca ini.

2. Media Mengekpresikan Diri.
Banyak sekali jenis-jenis blog yang ada di internet, dengan aktivitas ngeblog yang ada tentu sobat dapat jadikan sebagai media mengekpresikan diri melalui tulisan, sehingga tulisan yang ada di blog inilah sebagai tempat untuk mengekpresikan diri melalui ilmu pengetahuan yang wawasan yang sobat tahu.

3. Melatih Menulis.
Di dasbor blog tentu sobat melihat adanya postingan yang dibuat sebelumnya, tentu dengan sobat menuliskan catatan, pengetahuan ataupun curhat itulah yang menjadikan tempat sobat untuk melatih keterampilan menulis, karna semakin lama kita ngeblog semakin terasah keterampilan menulis asalkan didasari untuk terus belajar.

4. Teliti dan Kreatif
Kreatif didalam memikirkan ide-ide tulisan yang akan dipublikasikan, karna apa yang sobat tuangkan dalam tulisan adalah murni kata-kata sobat sendiri tentu itu dapat mengasah kreatifitasan sobat dalam menuangkan ide yang ada dalam bentuk tulisan. Sedangkan untuk teliti sudah pasti sebelum sobat mempublikasikan postingan artikel tentu sobat melihat dan meneliti lagi apakah ada tulisan yang salah ataupun kesalahan pada ide penyampaiannya, karna sebelumnya tentu sobat semua tidak ingin ada kesalahan penulisan dalam memberikan pengetahuan dan informasi kepada publik.

5. Mendapatkan Penghasilan.
Tentu sobat dari blog kita bukan hanya menulis, melainkan dari ngeblog kita dapat mendapatkan penghasilan, mulai dari memasang banner iklan produk, mengaitkan iklan melalui Google Adsense , dan penyedia iklan-iklan lainnya yang serupa, maupun sebagai media promosi produk yang sobat jual sendiri, sehingga adanya relasi yang kuat antara sobat dengan pelanggan.

Baca Juga : Manfaat Membaca Artikel Pengetahuan Belajar Untuk Diri Sendiri

Sobat sampailah kita diujung artikel, jika sobat tertarik untuk ngeblog banyak sekali jenis-jenis yang ada di intenet, tentu bermanfaat bagi Mahasiswa Blogging itu, terutama kaitannya didalam aktivitas meningkatkan menulis sobat, dengan catatan manajemen lah waktu sebaik mungkin, tentukan mana waktu yang tepat untuk ngeblog dan mana waktunya untuk belajar, karna sebagai mahasiswa tentu tak lupa untuk belajar, jangan sampai aktivitas ngeblog sobat menggangu aktivitas belajar sobat.
Salam Sehat dan Sukses Selalu.

BACA

Strategis Perpajakan Dalam Perekonomian

Strategis Perpajakan Dalam Perekonomian - Sobat, istilah pajak adalah iuran rakyat kepada negara berdasarkan undang-undang, dengan adanya pajak diharapkan dapat meningkatkan kesejahteraan hidup semua lapisan masyarakat yang ada. Jika melihat pengertian pajak dari Prof. Dr. Rochmat Soemitro, SH mengemukakan, pajak merupakan iuran atau pungutan rakyat kepada pemerintah dengan berdasarkan undang-undang yang berlaku atau peralihan kekayaan dari sektor swasta kepada sektor publik yang dapat untuk dipaksakan serta yang langsung ditunjuk dan dipakai gunakan untuk membiayai kebutuhan negara.

www.pixabay.com

Akan tetapi pengertian pajak itu sendiri sudah ditetapkan dalam undang-undang no.28/2007 pasal 1 ayat (1) yang berbunyi : “Pajak adalah kontribusi wajib kepada negara yang terutang oleh orang pribadi atau badan yang bersifat memaksa berdasarkan undang-undang, dengan tidak mendapatkan imbalan secara langsung dan digunakan untuk keperluan negara bagi sebesar-besarnya kemakmuran rakyat”.

Sobat, setelah kita mengetahui pengertian pajak diatas tentu ada kaitannya kita sebagai warga negara memiliki kewajiban dalam memenuhi pajak, menurut Safri Nurmanto dalam Siti Kurnia Rahayu mengatakan bahwa kepatuhan perpajakan dapat didefinisikan sebagai sutau keadaan di mana wajib pajak memenuhi semua kewajiban perpajakan dan melaksanakan hak perpajakannya.

Nah sobat itulah definisi wajib pajak menurut ahli dalam bukunya, namun jika kita tinjau wajib pajak menurut undang-undang adalah pengertian wajib pajak menurut pasal 1 ayat (2) UU No. 28/2007 menyatakan “Wajib Pajak adalah orang pribadi atau badan, meliputi pembayar pajak, pemotong pajak, dan pemungut pajak, yang mempunyai hak dan kewajiban perpajakan sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-undangan perpajakan.”

Lalu apakah dengan mengetahui pengertian pajak dan wajib pajak kita sudah menemukan strategisnya, tidak sampai disitu didalam pajak tentu masih ada unsur-unsur pajak yang perlu kita bahas secara singkat, unsur-unsur pajak ini saya kutip melalui wikipedia yang berbunyi.

Pajak dipungut berdasarkan undang-undang, tidak mendapatkan jasa timbal balik (kontraprestasi perseorangan) yang dapat ditunjukkan secara langsung, pemungutan pajak diperuntukkan bagi keperluan pembiayaan umum pemerintah dalam rangka menjalankan fungsi pemerintahan, baik rutin maupun pembangunan, pemungutan pajak dapat dipaksakan, dan selain fungsi budgeter (anggaran) yaitu fungsi mengisi Kas Negara/Anggaran Negara.

Lalu bagaimana hubungan pajak dengan pembangunan ekonomi yang ada? menurut zain, dalam bukunya menjelaskan, langkah-langkah dalam penyusunan perencanaan pajak yang merupakan komponen sistem manajemen pajak adalah, menetapkan sasaran atau tujuan manajemen pajak, situasi sekarang dan identifikasi pendukung dan penghambat tujuan, pengembangan rencana atau perangkat tindakan untuk mencapai tujuan.

Baca Juga: Peranan Pemerintah Dalam kegiatan Ekonomi.

Sedangkan pembangunan ekonomi adalah proses yang menyebabkan pendapatan perkapita penduduk suatu masyarakat meningkatkan atau kegiatan-kegiatan yang dilakukan untuk mengembangkan ekonomi dan taraf hidup masyarakat atau suatu proses yang menyebabkan pendapatan perkapita penduduk meningkatkan dalam jangka panjang, meningkatnya pendapatan perkapita merupakan cerminan dari timbulnya perbaikan dalam kesejahteraan ekonomi masyarakat. Namun didalam hal ini pembangunan ekonomi juga memiliki point-point penting yaitu, strategi pertumbuhan, strategi pembangunan dengan pemerataan, stategi ketergantungan, stategi yang berwawasan ruang, dan juga stategi pendekatan kebutuhan pokok.

Lalu langkah strategis seperti apa yang harus diambil pemerintah dalam meningkatkan perekonomian yang ada, berikut langkah yang harus diambil.

Pertama, mengembangkan koridor pembangunan ekonomi Indonesia dengan cara membangun pusat-pusat perekonomian di setiap daerah.

Kedua, memperkuat hubungan nasional baik secara lokal maupun internasional.

Ketiga, mempercepat kapabilitas teknologi dan ilmu pengetahuan nasional dan ilmu pengetahuan teknologi (iptek).

Baca Juga: Dampak - Dampak Dari Pelaksanaan Otonomi Daerah.

Sobat itulah singkat yang dapat sampaikan tentu erat kaitannya pajak dengan pembangunan ekonomi yang ada di negara kita, terutama memperhatikan aspek-aspek dan sistem-sistem perekonomian yang ada, tentu itu semua dapat merubah dan meningkatnya pertumbuhan yang ada di indonesia, kurang dan lebihnya saya mohon maaf. Terima kasih untuk pembaca semua.
Salam Sehat dan Sukses Selalu.

BACA

Contoh Penyebab Skripsi Kamu Macet Ditengah Jalan

Contoh Penyebab Skripsi Kamu Macet Ditengah Jalan - Sobat Mahasiswa, tentu kalian semua tahu apa itu  istilah skripsi? tetapi apakah kalian tahu definisinya, Skripsi adalah karya tulis ilmiah yang berupa paparan tulisan hasil penelitian yang didalamnya membahas suatu permasalahan atau fenomena bidang ilmu tertentu dalam menggunakan kaidah yang berlaku.

Gambar 1

Namun, seiring berjalannya waktu dan prosesnya kalian mengerjakan skripsi, tentu ada yang dinamakan macet ditengah jalan, akan tetapi ungkapan dan permasalahan itu semua dengan seiring berjalannya waktu semoga skripsi kalian selesai.

Nah sobat, disini saya memberikan sedikit dari sekian banyaknya apa yang membuat skripsi kita itu macet ditengah jalan. Daripada kita bertanya-tanya marilah kita bersama-sama membahasnya.

#1. Teman
Yang namanya hasutan teman tentu sangatlah besar pengaruhnya jika ada ajakan untuk nongkrong, bermain futsal,  biliard dan aktivitas-aktivitas lainnya yang dimana itu semua berkaitan dalam kesenangan hingga membuat skripsi kita macet ditengah jalan, nah sobat jika kalian tidak bisa membatasi atau memanajemen waktu dengan baik tentu akan berdampak pada kemacetan skripsi.

#2. Pacar
Kalo yang ini tidak usah disebut lagi, terlebih khusus yang jomblo sih enteng-enteng aja gak usah mikirin pacar. Mengapa pacar menjadi salah satunya, disisi lain pacar ada yang sebagai penyemangat adapun pacar yang mau tidak mau harus mengikuti apa kemauannya. Nah, pacar yang harus diikuti kemauannya inilah sebagai salah satu memperlambat skripsi kalian, coba kita bayangkan disaat bulan ini kita harus fokus untuk mengerjakan skripsi, eh tapi si doi ngajakin liburan dan jalan-jalan mulu. Untuk itu berikan manajeman waktu terbaikmu untuk skripsi tapi jangan lupakan juga si doi.

#3. Dosen
Kemungkinan sobat semua pernah mengalami hal serupa, dimana ketika kita ingin konsul dengan hasil usaha yang kita kerjakan akan tetapi dosen pembimbing lagi berpergian ke luar kota, ke luar negeri karna ada urusan sesuatu, dan setelah sekian lama menunggu kedatangnya skripsi pun dicoret-coret, sebenarnya ini hal yang umum, karna dosen ingin yang terbaik bagi kelulusan mahasiswanya kelak, akan tetapi kesulitan untuk bertemu dan konsultasi itulah salah satu yang memperlambat pekerjaan skripsi kalian.

#4. Film dan Game
Sobat pecinta film dan games untuk kalian-kalian yang gemar bermain dan menonton, tentu yang namanya menonton dan bermain game jika sudah merasa nyaman dengan tontonan dan permainan yang ada akan membuat kalian lupa bahwa ada salah satu kewajiban yang harus kalian kerjakan, terlebih jika lama-lama efek bermain  ini menjadi candu dan semakin lama tugas yang ada menjadi terbengkalai.

#5. Pekerjaan
Sobat, menjadi mahasiswa sambil bekerja itu sebuah tantangan mengapa saya menyebutkannya? karna saya sendiri mengalaminya, akan tetapi jika kalian yang bekerja untuk mencukupi kebutuhan kalian teruslah bekerja dan maksimalkan waktu sebaik mungkin, akan tetapi ingatlah bahwa ada satu misi, tugas yang harus kita selesaikan, jangan sampai karna sudah terlalu enak mendapatkan penghasilan lalu kita lupa dan malas mengerjakan skripsi.

Itulah dari sekian banyaknya yang menjadi penghambat macetnya skripsi kita ditengah jalan, untuk hal itu saya juga akan memberikan sedikit tips bagi kalian.

1. Manajemen waktumu sebaik mungkin.
2. Buatlah catatan tanggal berapa untuk skripsi dan tanggal berapa untuk refreshing.
3. Usahakan menghubungi dosen pembimbing dari jauh-jauh hari agar memudahkan kalian dalam berkonsultasi.
4. Periksa kembali dan pahami kembali apa yang menjadi bahasan dan inti dari skripsimu.
5. Niat dan Semangat.

Baca Juga : 10 Kutipan Inspirasi Untuk Penyemangat Kebutuhan Belajar Anda

Hanya itulah yang dapat saya sampaikan, tentu skripsi yang sobat susun agar kita semua tahu cara menyusun dan menulis suatu karya ilmiah, sesuai dengan bidang ilmu yang sobat ambil, jika sobat mampu menulis skripsi maka sobat dianggap mampu memadukan pengetahuan dan keterampilan dalam memahami, menganalisis, menggambarkan, dan menjelaskan masalah yang berhubungan dengan bidang keilmuan yang sobat ambil, oleh karena itu semangat untuk mengerjakan skripsi.
Salam Sehat dan Sukses Selalu.

BACA

Cara Mengajar Yang Menyenangkan dan Efektif Untuk Mahasiswa PPL

Cara Mengajar Yang Menyenangkan dan Efektif Untuk Mahasiswa PPL - Sobat, istilah mengajar khusus mahasiwa keguruan sudah kita nanti semenjak menduduki masa bangku perkuliahan, apa yang telah sobat dapatkan dari sekian lama menumpuh masa kuliah berkaitan dengan materi-materi yang diberikan oleh dosen tentunya dapat sobat terapkan dalam praktik pengalaman lapangan (PPL) ini. Jika dilihat dari suatu istilah PPL adalah suatu program dari universitas untuk mengembangkan potensi yang ada pada mahasiswa dalam melaksanakan praktik kependidikan agar nantinya siap menjadi tenaga yang profesional dalam bidang pendidikan.

Lalu sobat yang membaca tulisan ini tentu dengan adanya kesempatan ppl bingung atau merasa tidak percaya diri ketika menghadapi dan bagaimana cara mengajar yang menyenangkan serta juga efektif dalam menghadapi berbagai macam tingkah laku siswa. Untuk itu sobat tidak perlu bingung karna sobat sekalian berada dibacaan yang tepat, karna disini saya akan memberikan cara bagaimana agar proses pembelajaran semuanya menjadi seperti apa yang sobat harapkan.

Gambar 1 : Proses Kegiatan Belajar Mengajar

Oke mari kita bahas bersama-sama agar natinya proses pembelajaran sobat menjadi menyenangkan dan juga efektif.

Didalam memberikan suatu pembelajaran tentu kita mengenal apa itu istilah persiapan dalam mengajar, akan ketika didalamnya aspek kegiatan praktik lapangan ini terdapat beberapa mahasiswa yang jarang sekali memperhatikan bagaimana cara agar mempersiapkan diri semaksimal mungkin tampil pecaya diri dalam proses mengajar, lalu bagaimana cara agar dapat tampil semaksimal mungkin dihadapan para murid?

Yang pertama sobat harus memperhatikan kondisi fisik dan emosional yang ada pada diri sobat semua, karena kondisi yang ada kedua ini tentu sangat besar pengaruhnya terhadap kondisi nantinya ketika sobat mengajar dikelas, coba sobat bayangkan bagaimana sobat ingin menyampaikan suatu materi dan pada saat itu kondisi fisik dan emosional sobat mengalami masalah, tentu pembelajaran yang ada dikelas tidak dapat tercapai dengan maksimal.

Lalu yang kedua, sobat harus mampu memiliki kemampuan mengajar. Mengapa? bagi seorang calon guru tentu itu sangatlah penting, mempersiapkan materi yang akan disampaikan, rancangan pembelajaran dan juga media pembelajaran yang akan sobat gunakan, dan jika semua sudah dipersiapkan tentu sobat harus dapat berpikir lagi dan bagaimana cara membantu berkembangnya sikap kritis, aktif didalam proses pembelajaran dikelas dan juga memberikan sentuhan motivasi kepada murid dalam mencapai cita-citanya.

Dan yang ketiga, sobat mampu mengatur kondisi yang ada dikelas. Suasana belajar adalah faktor penentu keberhasilan mencapai sasaran belajar. Coba kita lihat, kelas yg efektif dan menyenangkan tentu berkaitan dengan kondisi yang ada pada murid saat proses pembelajaraan yang sedang dilakukan. Kelas yang efektif tentu ada interaksi antara guru dan murid didalam proses pembelajarannya, jika sobat sudah dapat mengatur kondisi kelas ini  tentu sobat semua tidak akan mengalami kesulitan ketika menyampaikan materi didalam proses pembelajaran.

Jika dari ketiga aspek tersebut sudah sobat persiapkan tentu sobat tinggal mengatur dan bagaimana caranya agar proses pembelajaran itu menjadi menyenangkan dan efektif, berikut saya berikan caranya.

#1. Jangan Hanya Berdiri Di Satu Tempat.
Hal ini umum ditemukan, karna groginya kita didalam pertama kali mengajar tentu akan mengalami kaku atau mati gaya, untuk itu maksimalkan ruang yang ada dan jangan hanya berdiri pada satu tempat saja, usahakan mengajarlah secara rileks dengan gaya sendiri dan jangan mengajarkan anak murid secara monoton ciptakan suasana dan hubungan materi yang nyaman buat murid.

#2. Hubungkan Materi Pembelajaran Dengan Cara Yang Bervariasi.
Materi tentu sangat berkaitan dengan kefektifan murid didalam proses pembelajaran, semakin menariknya materi yang sobat ajarkan tentu semakin menyenangkannya murid dalam menerima apa yang diajarkan. Lalu bagaimana cara memberikan pengajaran secara bervariasi ini? Jadi sobat semua jangan hanya menyampaikan materi dan juga tugas dan tugas, hubungkanlah sesekali dengan rileksasi didalam proses belajar siswa. Contoh kecil, misalnya di awal pelajaran, setelah memberikan salam dan absensi, sobat bisa terlebih dahulu memberikan aktivitas untuk refreshing otak, seperti berdiri bersama - sama dan memberikan yel yel seperti sobat mengikuti awal masa orientasi dulu, atau bisa juga ditengah jam pelajaran berlangsung disuguhkan dengan cerita lucu, dan motivasi di akhir jam pelajaran atau apapun itu yang bisa memberikan semangat pada murid untuk belajar bersama. Dan jika masih ada sisa waktu dapat dipergunakan untuk pendalaman dan penyimpulan materi yang sobat ajarkan, terlebih juga dapat sobat gunakan untuk latihan-latihan soal ataupun diskusi kelompok.

#3. Memacu Pola Pikir Murid Dalam Materi Yang Sobat Berikan.
Bagaimana? tidak semua murid dapat dengan bebas menyalurkan pola pikir dan ide yang ia ketahui didalam proses belajar, sobat semua dapat memacu ide-ide yang ada pada murid dengan melakukan kegiatan berani berpendapat dimuka umum, tanya jawab siswa, berdebat ataupun mempresentasikan di depan kelas, karna didalam hal ini mengajarkan kepada murid agar tahu bagaimana cara menghargai perbedaan pendapat teman sekelas masing terutama didalam menghargai satu sama lain.

#4. Berikan Perhatian Kepada Semua Siswa.
Hanya beberapa dari kita, cenderung memberikan perhatian kepada murid yang aktif dan rajin, tentu didalam mengajar jangan membeda-bedakan memberikan sebuah perhatian karna itu dapat menurunkan niat dan kesenangan anak didalam belajarnya, coba kita bayangkan kembali disaat kita duduk dibangku kuliah, sobat yang aktif dan rajin tentu sering diperhatikan oleh dosen karena aktifnya bertanya didalam materi yang dosen sobat berikan. Untuk itu hindari hal yang dapat memicu pembedaan perhartian, berikan kesempatan pada murid yang lain agar terpacunya potensi yang ada pada diri murid.

#5. Menggunakan Bantuan Media Pembelajaran.
Media pembelajaran yang membantu sobat dalam mengajar tentu harus sobat siapkan sebelum memasuki ruang kelas, mulai dari RPP, laptop, projector, ataupun speaker bila diperlukan. Dengan adanya variasi antara materi dan media elektronik yang sobat siapkan seperti video edukasi, tentu dapat merubah yang dimana awalnya sobat mengajar text book akan tetapi dirubah menjadi pengajaran audio visual dengan media elektronik yang digunakan. Dengan penyajian yang menarik, fokus murid-murid akan lebih terarah pada materi yang disampaikan sobat sekalian.

KESIMPULAN
Berdasarkan dari apa yang saya sampaikan semua barusan dapat saya simpulkan secara rinci agar terciptanya mengajar sobat sekalian menjadi efektif dan menyenangkan yaitu dengan memperhatikan aspek-aspek yang ada didalamnya yaitu, ciptakan suasana yang nyaman untuk murid, dengarkan komentar dan pertanyaan dari murid dengan serius, memberikan pertanyaan yang menantang dan tidak terlalu sulit, dan jangan ragu memberikan pujian kepada semua siswa yang dapat menjawab pertanyaan, dan melakukan pengawasan secara berkala dalam arti memperhatikan murid yang aktif dan mana yang tidak aktif dengan begitu kita mengetahui mana yang perlu diberikan bimbingan secara khusus ataupun obrolan pribadi membimbing kepada murid yang tidak aktif tersebut.

Saya rasa cukup sampai disini pembahasan kita tentang cara mengajar yang efektif dan menyenangkan untuk mahasiswa ppl.
Sobat semua, mengajar bukanlah hal yang sulit dilalukan dengan catatan kita semua telah memiliki dan mengerti dari aspek-aspek tulisan yang telah dijelaskan diatas barusan, inti dari kita mengajar di Praktik Pengalaman Lapangan ( PPL ) adalah memberikan suatu pengajaran materi pembelajaran yang dapat berguna untuk diterapkan oleh murid agar terciptanya karakter anak bangsa yang lebih baik demi tujuan pendidikan nasional. Untuk itu berikanlah kemampuan terbaik sobat didalam mengajarkan anak-anak bangsa yang sedang menempuh masa depannya.
Tibalah kita dipenghujung artikel tentang Cara Mengajar Yang Menyenangkan dan Efektif Untuk Mahasiswa PPL saya akhiri dengan kata terima kasih untuk para sobat pembaca semua.
Salam Sehat dan Sukses Selalu.

BACA

Antara Pergaulan Bebas dan Pola Pikir Belajar

Antara Pergaulan Bebas dan Pola Pikir Belajar - Sobat, semakin berkembangnya zaman maka semakin pula berkembangnya pola pikir, pergaulan dan teknologi yang ada, dari sebuah istilah yang kita tahu bahwa pergaulan bebas yang maraknya terjadi saat ini sudah cukup memprihatinkan, dimana yang kita lihat banyaknya di media-media elektronik maupun media sosial yang menayangkan dan memberitakan aksi dari perbuatan yang tidak sesuai dengan apa yang diharapkan masyarakat, jika kita melihat lebih jauh kebelakang, apa yang membuat mereka seperti itu? dan mengapa mereka melakukan hal yang jauh dari  apa yang diharapkan masyarakat? Karna salah satunya faktor pergaulan yang tidak dapat mereka batasi dengan apa yang diharapkan masyarakat.

Pergaulan bebas memanglah perlu kita batasi dimana pergaulan itu jika bernilai negatif maka tinggalkan, namun sebaliknya jika kalian bergaul secara bebas karna untuk mencari hal-hal yang positif dan bermanfaat justru sangatlah baik, akan tetapi didalam pegaulan bebas itu sendiri kita harus tahu bagaimana membatasi diri dari dampak-dampak dari pergaulan bebas itu sendiri.

Gambar 1 : Katakan Tidak Pada Pergaulan Bebas

Lantas bagaimana kita membatasi diri dari pergaulan bebas tersebut, terlebih kaitannya dalam upaya mengembangkan pola pikir belajar kita. oke sobat kali ini saya sedikit memberikan bagaimana cara kalian membatasi pergaulan bebas, yaitu sebagai berikut...

1) Bandingkan Antara Positif dan Negatif
Jika kalian dapat membandingkan antara kedua ini mana yang sifatnya baik tentu kamu tidak akan mudah terjerumus didalam pergaulan bebas yang tidak diharapkan masyarakat,
bandingkan mana itu sifatnya positif buatmu dan mana yang negatif itu buruk buatmu untuk ditinggalkan.

2) Melihat Bagaimana Cara Kerjanya
Cara kerja disini bukan melihat bagaimana cara mereka bekerja melainkan, kalian dapat melihat bagaimana perbuatan, tingkah laku dan pola pikir mereka terhadap pandangan yang ada di masyarakat apakah sesuai dengan ketentuan norma yang ada, ataukah menyimpang dari pola pikirmu.

3) Melihat Dari Dampakya dan Kejadian Yang Ada
Saya rasa tentu kalian pernah melihat dampak positif dari akibat pergaulan bebas di media-media elektronik dan juga buku-buku bacaan terlebih dengan artikel-artikel yang ada di internet, lihatlah dampak yang terjadi akibat dampak buruknya pergaulan bebas ini karna tentunya dia yang tidak dapat membatasi diri, maka semakin banyak kalian membaca semakin banyak kalian tahu dampak buruk tersebut.

Baca Juga : Kerugian Bolos Mata Pelajaran Untuk Pelajar dan Mahasiswa

Sobat, jika kalian sudah dapat mengerti dan menerapkan dari ketiga aspek diatas tentu harapannya kalian dapat memilih mana yang dapat mengembangkan potensi diri dan mana yang buruk, tentu dalam kaitannya kalian perlu membatasi diri  dari akibat pergaulan bebas.
Namun sobat, jika kalian belum memahami dari ketiga aspek diatas, maka saya akan memperjelaskannya lagi secara terperinci seperti dibawah ini.

1. Bandingkan apakah pergaulan itu baik buatmu atau buruk buatmu.
2. Melihat aktivitas mereka dalam kegiatannya apakah baik ataukah buruk.
3. Pelajari dan jadikan pelajaran dari dampak buruk yang pernah terjadi akibat pergaulan bebas yang pernah ditayangkan di media elektronik maupun buku bacaan yang kamu baca.

Hanya sampai disitu saya dapat membahasnya, tentu kaitannya jika kita dapat membatasi pergaulan bebas, maka semakin lama kita bergaulan maka semakin terjemus kita kedalamnya, jadi jika anda, kalian dan kita dari sekarang dapat membandingkan, melihat, dan mempelajari dari dampak buruk akibat pergaulan bebas tersebut tentu kita semua akan terbebas dari kerugian pergaulan bebas itu sendiri. Sampailah kita dipenghujung artikel ini semoga dengan apa yang saya tuliskan dapat membantu kita semua memerangi akibat dampak buruk pergaulan bebas.
Salam Sehat dan Sukses Selalu.

BACA

Dampak - Dampak Dari Pelaksanaan Otonomi Daerah.

Dampak - Dampak Dari Pelaksanaan Otonomi Daerah - Sobat, apakah kalian tahu apa itu istilah otonomi daerah? Otonomi daerah menurut Wikipedia adalah hak, wewenang, dan kewajiban daerah otonom untuk mengatur dan mengurus sendiri urusan pemerintahan dan kepentingan masyarakat setempat sesuai dengan peraturan perundang-undangan. Sedangkan menurut seorang ahli, mahwood mengatakan otonomi daerah adalah suatu hak dari masyarakat sipil guna mendapatkan sebuah kesempatan serta perlakuan yang sama, baik dalam hal mengekspresikan maupun memperjuangkan suatu kepentingan mereka masing-masing, dan ikut mengontrol sebuah penyelenggaraan kinerja pemerintahan daerah.

Gambar 01

Nah ketika kita melihat penjelasan dari kedua itu tentu kita tahu apa itu istilah dari ekonomi daerah, namum sobat, jika kita mengetahui definisinya tanpa membahas tujuannya sangatlah kurang lengkap, untuk itu mari kita membahas apa yang menjadi tujuan otonomi daerah. Tujuan dari otonomi daerah adalah membebaskan pemerintah pusat dari beban yang tidak perlu dalam menangani urusan daerah. Berikut hanya beberapa yang dapat saya sampaikan.

1. Peningkatan pelayanan kepada masyarakat dan memberikan peningkatan kesejahteraan kepada masyarakat agar semakin baik.
2. Pengembangan kehidupan demokrasi.
3. Memberikan keadilan.
4. Adanya pemerataaan disetiap daerah.
5. Menjaga hubungan yang serasi dari pusat dan antar daerah dalam rangka keutuhan NKRI.
6. Mendorong untuk memberdayakan masyarakat.

Tentu jika kita telah mengetahui apa definisi dan tujuan dari otonomi daerah barulah kita membahas dampak-dampak dari otonomi daerah ini. Pelaksanaan otonomi daerah tentu membawa dampak positif dan dampak negatif bagi jalannya suatu sistem pemerintahan yang ada. Berikut dari dampak-dampak dari otonomi daerah.
Baca Juga : Peranan Pemerintah Dalam Kegiatan Ekonomi Yang Terjadi.

Dampak "Positif" Dari Pelaksanaan Otonomi Daerah.
Tentu sobat jika dari pelaksanaan otonomi daerah menimbulkan dampak positif diantaranya :

1. Kesejahteraan merata antar daerah tersendiri.
2. Lancarnya pembangunan  yang ada di setiap daerah masing-masing.
3. Daerah-daerah yang ada menjadi mandiri.
4. Pemerintah daerah akan lebih mudah mengelola sumber daya alam yang dimiliki daerahnya sendiri.
5. Lebih mudah mengembangkan kebudayaanya sendiri.

Tentu setelah mengetahui apa yang menjadi dampak positif dari otonomi kita tentu kita dapat melihat bagaimana juga dampak negatif dari pelaksanaan  otonomi daerah itu sendiri.

Dampak Negatif Dari Pelaksanaan Otonomi Daerah.
Sobat berikut saya berikan dampak negatif dari pelaksanaan otonomi daerah.

1. Memberikan kesempatan bagi oknum di dalam pemerintah daerah untuk melakukan tindakan yang bisa merugikan negara dan rakyat.
2. Tidak adanya koordinasi dari pusat ke daerah karna daerah merasa bahwa yang memiliki otonomi adalah daerah.
3. Membuat kesenjangan ekonomi yang terlampau sangat jauh antar daerah/kemiskinan merajalela.
4. Kompetisi antar daerah karena setiap daerah ingin menonjolkan kebudayaannya tersendiri.
5. Daerah yang miskin akan lebih lambat berkembang.

Setelah kita mengetahui apa itu otonomi daerah tentu kita semua menginginkan pertumbuhan, perkembangan dan sistem yang baik lagi di indonesia tercinta ini, kita sebagai warga negara yang baik tentu harus bijak dalam memilih mana yang harus dijalankan dan mana yang harus dikritisi bila ada suatu yang menyimpang dari sistem yang ada.
Mungkin itu saja yang dapat saya sampaikan, kurang dan lebihnya saya mohon maaf bila terdapat kesalahan dalam penyampaikan suatu materi kali ini. Terima Kasih.
Salam Sukses dan Sehat Selalu.

BACA