Mengenal Macam-Macam Tingkah Siswa Untuk Mahasiswa PPL

Mengenal tingkah siswa sobat pembahasan kita kali ini tentang siswa, seperti yang kita ketahui bersama sekolah adalah tempat yang didalamnya terdapat kegiatan belajar dan mengajar, disekolah juga terdapat interaksi antara siswa dan guru, didalam interaksi ini tidak terlepas dari ruangan atau yang biasa kita sebut kelas, didalam kegiatan pembelajaran keadaan kelas yang kita berikan suatu pelajaran tentu bermacam-macam tingkah siswa dalam menyerap, memahami dan memperhatikan mata pelajaran yang telah disampaikan, akan tetapi kita sebagai calon guru apakah perlu mengenal tingkah siswa ini? Tentu!

(Gambar: Siswa Di india)

Begitu banyak ditemukan perbedaan dalam tingkah siswa, antara lain perbedaan dalam hal biologis, psikologis, intelegensi, dan bakat. Sebab didalam menyampaikan materi apa yang akan dibahas oleh seorang guru, maka seorang guru tentu perlu mengenali tingkah dan karakteristik siswa ini. Adapun beberapa artikel saya yang membahas tentang bagaimana cara mengajar yang menyenangkan dan efektif untuk mahasiswa ppl.

Untuk sobat yang calon guru ataupun masih melaksanakan Praktek Pengalaman Lapangan saya sarankan untuk membaca artikel ini hingga selesai, sebab akan terdapat beberapa karakteristik siswa didalam kegiatan mengajar kita yang dapat menambah wawasan dan pengetahuan.
Dan bagi Bapak/Ibu guru yang telah banyak pengalaman dari saya, mohon luangkan waktunya sedikit saja untuk membaca dan sharing bersama-sama agar terciptanya interaksi yang hangat didalam persahabatan blogger.

Sekarang mari kita bahas bersama-sama apa saja macam-macam karakteristik siswa dalam pembelajaran.

1) Siswa Aktif
Siswa yang proaktif biasanya terdapat interaksi yang baik antara guru dan siswa, siswa aktif dapat dilihat dari perhatiannya dalam memahami penjelasan apa yang telah disampaikan oleh guru, siswa aktif ini tentu sangatlah antusias didalam menyerap materi apa yang telah disampaikan, akan tetapi sebagai seorang guru juga perlu membatasi pertanyaan-pertanyaan siswa aktif ini agar siswa yang lainnya dapat mengutarakan pendapatnya.

2) Siswa Aktif Bertanya.
Tak jarang jika didalam kelas sering ditemukan siswa yang selalu bertanya, akan tetapi seringkali pertanyaan yang disampaikannya diluar konteks pembelajaran yang dibahas, hal ini umum dan tentu baik untuk mengasah wawasan bersama dan untuk hal ini guru juga perlu berperan membatasi pertanyaan diluar konteks tersebut, agar sesuai dengan tujuan pembelajaran yang telah disampaikan.

3) Siswa Pembuat Gaduh
Didalam kelas tentu kita selalu dihadapkan oleh siswa yang sulit diatur, akan tetapi tidak semua siswa yang membuat gaduh tentu ada beberapa orang saja yang kegiatannya selalu menggaduh teman sekelasnya, siswa yang seperti ini tentu perlu diberi nasihat, kita sebagai guru sangatlah berperan penting dalam pengelolaan kelas yang kita kelola terlebih dengan kondisi seperti ini, berikanlah sedikit motivasi agar siswa pembuat gaduh ini sadar betapa pentingnya menghargai teman dan memahami materi apa yang telah disampaikan.

4) Siswa Pendiam
Siswa ini adalah hanya sedikit dari beberapa siswa yang ada dikelas, siswa pendiam biasanya jarang sekali berinteraksi antara siswa dan guru, untuk itu peran kita sebagai guru perlu dengan mencarikan teman duduk yang lebih aktif, guru dan siswa menjadi teman ngobrol, memberikan motivasi, bisa dengan memberikan sanjungan. Selain itu adapula tempat belajar selain kelas yang dapat mengembangkan pola pikir

Sobat itulah beberapa tingkah siswa yang dapat saya sampaikan, tentu didalam proses pembelajaran tak jarang kita menemukan tingkah-tingkah siswa dari pembahasan diatas, untuk itu peran guru sangatlah berarti didalam pengelolaan kelas agar terciptanya suasana yang kondusif dalam kegiatan belajar dan mengajar.
Terima Kasih.

BACA

Manfaat Membaca Artikel Pengetahuan Belajar Untuk Diri Sendiri

Membaca adalah suatu jembatan untuk mengetahui sebuah ilmu pengetahuan, dengan membaca tentu membuat anda semua mengetahui dasar - dasar apa yang akan dipelajari, namun coba anda pikirkan sejenak, salah satunya smartphone yang anda gunakan sekarang? apakah fungsinya hanya untuk mengirim pesan, menelpon dan bersosial media secara berkelanjutan, tentu apa yang anda genggam sekarang banyak manfaatnya terutama disaat anda membuka sebuah artikel-artikel pengetahuan yang ada di internet, tentu banyak sekali jumlahnya yang dapat anda baca dan terapkan dalam kehidupan sehari-hari.

www.pixabay.com

Tapi pernahkah terlintas di pikiran anda walaupun sejenak untuk membaca sebuah artikel yang membahas pengetahuan tentang belajar? jika kali ini kalian bingung membedakan mana artikel belajar dan mana artikel pengetahuan umum lainnya, maka anda berada di tempat yang tepat. Kali ini saya akan membahas tentang manfaat membaca artikel pengetahuan belajar untuk diri sendiri.

Sebelum masuk ke topik pembahasan utama saya akan memberikan beberapa contoh umum yang sering dialami para pembaca artikel pengetahuan belajar, salah satunya mereka dapat mengetahui ilmu - ilmu pengetahuan baru yang mereka belum pahami terlebih dengan wawasan-wawasan baru dari manfaat membaca artikel pengetahuan belajar.

Saya yakin tujuan anda membaca artikel ini adalah ingin menambah pengetahuan dan wawasan namun ada beberapa pula yang menjadikan artikel adalah kebutuhan mereka dikala membutuhkan sumber refensi bacaan yang jelas.

Oke langsung saja anda simak dan cermati apa saya manfaat dari membaca artikel untuk diri sendiri....

Menambah Ilmu Pengetahuan dan Wawasan Anda.

Seperti apa yang saya contoh kan diatas, bahwa dengan membaca anda dapat menambah pengetahuan dan wawasan, mengapa?  sudah tentu dari anda mencari-cari artikel dengan membacanya anda yang tidak tahu  akan menjadi tahu dengan isi yang ada pada artikel tersebut.

Melatih Kemampuan Berpikir Anda.

Dengan banyaknya anda membaca buku - buku dan artikel pengetahuan belajar, justru semakin otak berkembang dan melatihnya bagaimana cara anda memahami dengan apa isi yang ada pada sebuah bacaan tersebut. Tentu dengan membaca otak secara tidak sadar melatih kemampuan berpikir anda.

Meningkatkan Konsentrasi Anda.

Seseorang yang gemar akan membaca justru mereka fokus pada sesuatu yang mereka baca, dengan rutinitas anda membaca tentu dapat meningkatkan konsentrasi dan pemahaman pada diri sendiri.

Tidak Tertinggal Perkembangan Ilmu Pengetahuan

Ilmu pengetahuan yang tiap tahun dan setiap saat selalu mengalami perkembangan tanpa kita sadari dengan membaca artikel pengetahuan tentu anda dapat mengetahui perkembangan pengetahuan apa yang sedang dibahas dan diperbincangkan oleh publik.

Meningkatkan Kreatifitas Anda.

Dengan anda membaca tentu mendorong anda ingin berbuat sesuatu dari apa yang telah anda pelajari, inilah yang menjadi pemicu utama anda dalam meningkatkan kreatifitas, dengan melakukan sesuatu kegiatan atau eksperimen tertentu yang dapat meningatkan kreatifitas anda.

Menghilangkan Rasa Bosan dan Jenuh.

Tentu dengan membaca artikel pengetahuan anda dapat mengusir rasa bosan dan jenuh yang anda alami. karna banyak sekali artikel-artikel menarik di google yang dapat kalian jadikan pengusir disaat rasa bosan itu menyerang kepada diri anda.

Mengetahui Hal-Hal Yang Aktual dan Terbaru.

Dengan Membaca artikel-artikel pengetahuan dan belajar terlebih didalam informasi yang ada, tentu anda dapat mengetahui tentang berita dan kejadian-kejadian yang ada di tingkat nasional maupun luar negeri.

Dapat Menjernihkan Pikiran

Dari apa yang anda baca tentu menjernihkan pikiran anda terlebih dengan membaca artikel pengetahuan belajar yang tentu pengetahuan dan wawasan kalian akan terbuka mengenai seputar ilmu pembelajaran yang ada di sekolah maupun kampus.

Itulah yang dapat saya berikan tentang Manfaat Membaca Artikel Pengetahuan Belajar Untuk Diri Sendiri, membaca bukan hanya dari satu refensi bacaan saja akan tetapi bacalah apa yang sesuai minat dan menambah pengetahuan anda. 

Saya memiliki tips untuk semua bagaimana cara membaca yang efektif dan efesien yang dapat anda terapkan dalam proses membaca sehari-hari.

1. Pastikan posisi anda sudah benar sesuai kebutuhan anda dalam membaca.
2. Tentukan tujuan anda dalam membaca, pikirkan hal tersebut apakah berdampak positif buat anda.
3. Menandai yang menjadi faktor penting dan pahami inti dari pembahasan yang anda baca.
4. Atur kecepatan dan Intonasi nada anda dalam membaca usahakan itu yang membuat anda paham dengan apa yang sedang dibaca.
5. Bacalah Secara detail dan pahami maksud dari apa yang anda baca.

Sampailah kita di penghujung artikel, banyak sekali artikel - artikel dan buku bacaan lainnya yang bisa kalian jadikan contoh refensi lainnya dalam menerapkan teknik membaca, semoga dengan apa yang saya paparkan diatas dapat menambah pengetahuan kita bersama dalam memahami manfaat membaca artikel pengetahuan belajar untuk diri sendiri. Terima Kasih.

Salam Sehat dan Sukses Selalu.

BACA

Belajar dan Keberhasilan Belajar Untuk Mahasiswa

Belajar dan Keberhasilan Belajar Untuk Mahasiswa, jika kita sebagai mahasiswa tentu tak asing lagi dari kata belajar dan keberhasilan dalam belajar, namun perlu kita sadari bahwa didalam melakukan aktivitas belajar sangatlah penting jika kita mengetahui makna apa yang akan kita dapatkan, Akan tetapi jika kita belajar tanpa didasari makna itu tersendiri, bukankah hal yang aneh untuk kita? anggapannya kita belajar dari yang tidak tahu menjadi tahu, akan tetapi makna itu berbalik sebaliknya, oke dari apa yang kita pelajari itu tentu akan banyak menimbulkan makna-makna lain terutama didalam kampus dan juga kehidupan sehari-hari.

Moh. Surya (1997) menyebutkan bahwa belajar dapat diartikan sebagai suatu proses yang dilakukan oleh individu untuk memperoleh perubahan perilaku baru secara keseluruhan, sebagai hasil dari pengalaman individu itu sendiri dalam berinteraksi dengan lingkungannya.
Mengutip dari pengertian belajar diatas bahwa belajar adalah proses untuk merubah perilaku baru dalam interaksi dan lingkungan, disini kita mengetahui bahwa makna belajar adalah suatu proses yang melalui beberapa tahap diantaranya, tahap acquisition, yaitu tahapan perolehan informasi, tahap storage, yaitu tahapan penyimpanan informasi, dan juga tahap retrieval, yaitu tahapan pendekatan kembali informasi.

DUNIA KAMPUS, dengan kita mempelajari arti pembelajaran diatas tentu kita tahu akan makna yang tersimpan didalam sebuah keberhasilan dalam mencapai cita-cita, justru semua itu perlu proses dan juga perlahan mempengaruhi perubahan ciri ciri perilaku diataranya, perubahan yang secara berkesinambung atau kontinyu dan juga perubahan yang disadari ataupun disengaja, ada baiknya perubahan itu dilakukan secara permanen, bertujuan dan terarah, namun semua itu berlandaskan dari niat kita dalam menerapkan bagaimana cara belajar kita dalam mencapai keberhasilan, dengan melakukan perubahahan-perubahan apa yang dijelaskan tadi tentu akan menghasilkan point-point penting dalam mencapai keberhasilan dalam belajar.

Keberhasilan Belajar Adalah Konsep Yang Perlu Ditanamkan.
mengapa saya menyebutkannya demikian, sebab jika kalian tidak memiliki sebuah konsep belajar dalam mencapai keberhasilan sudah tentu kalian akan tidak sejalan dengan apa yang akan kalian capai, pertama, tanamkan pertanyaan pada diri sendiri terlebih dahulu, saya belajar agar apa? pasti agar adanya perubahan yang lebih baik untuk kehidupan saya.
Namun pernahkah kalian memikirkan diluar batasan itu, bahwasannya belajar bukanlah suatu hal perubahan, melainkan suatu hal agar mencapai didalam keberhasilan hidup ini.
Jika kita membahas sebuah kata keberhasilan saja tentu sangat luas dan banyak pengertiannya dengan menurut apa yang mereka capai keberhasilan itu sendiri, karna banyak sekali diluar sana orang-orang yang berhasil didalam belajarnya.
justru dengan melihat bebagai kisah dan pengalaman dari orang-orang yang sukses dalam belajarnya tentu mereka melakukan usaha dan semangat yang luar biasa dalam mencapai itu semua.

Ketahui Faktor Apa Saja Yang Mempengaruhi Belajar.
Tentu didalam memulai suatu proses keberhasilan kita perlu mengetahui faktor-faktornya, dalam menerapkan suatu pencapaian maka kenali terlebih dahulu pendukung dalam belajar, akan hal itu maka perlu kita mengetahui apa yang menjadi pengaruhnya, yang pertama yaitu faktor kecerdasan, membahas kecerdasan tentu berkaitan dengan kemampuan, faktor ini perlu kalian ketahui bahwa didalam mencapai keberhasilan maka kalian perlu tahu kemampuan yang ada pada diri kalian. yang kedua, faktor belajar, menyangkut belajar pasti diibaratkan dengan semua segi kegiatan belajar kalian, berangkat dari faktor ini tentu kalian harus mengetahui apa yang menjadi pendorong perubahan itu didalam kegiatan belajarmu. ketiga, faktor sikap, tentu didalam mengetahui faktor sikap justru mengarahkan kalian kepada tujuan dan pencapaikan kalian dalam belajar, terutama dalam menyikapi hal yang berkaitan dalam proses belajarmu, keempat, faktor kegiatan, kegiatan merupakan faktor arah kemana kalian akan mencapai suatu keberhasilan tersebut, tentu dengan kegiatan yang positif akan menunjukkan sikap dan perubahan yang ada pada diri kalian. kelima, faktor emosi dan sosial, tentu didalam mencapai suatu keberhasilan kalian perlu mengetahui faktor emosi kalian yang berkaitan dengan persaingan diantara keberhasilan dalam belajar, sebagai contoh adanya persaingan dan kerja sama diantara proses belajar, keenam, faktor lingkungan, tentu lingkungan yang positif sangat berpengaruh dalam hal kaitannya mencapai suatu keberhasilan, lingkungan juga mengajarkan bagaimana cara kita akan memandang suatu keberhasilan, dengan mengatahui faktor lingkunganmu tentu akan mempengaruhi dalam hal keberhasilan belajar. Dan Yang terakhir faktor sumber belajar, sumber belajar itu banyak, salah satu contohnya dosen, cermati dan pahami apa yang telah mereka berikan untuk kalian, dengan mengetahui beberapa faktor diatas adalah suatu hal penting dalam mencapai keberhasilan belajar.

Pahami Indikator Konsep Keberhasilan.
Indikator yang dijadikan sebagai tolak ukur dalam menyatakan bahwa suatu proses belajar mengajar dapat dikatakan berhasil, adalah, pertama daya serap terhadap bahan pelajaran yang diajarkan mencapai prestasi tinggi, baik secara individu maupun kelompok dan juga perilaku yang digariskan dalam tujuan pengajaran telah dicapai itu baik individu maupun klasikal.
didalam kita memahi kedua konsep tersebut maka akan dapat dinilai dari ketiga tes, yaitu, formatif, subsumatif dan sumatif.
tes formatif adalah untuk mengukur satu atau beberapa pokok bahasan tertentu dan bertujuan untuk memperoleh gambaran tentang daya serap, tes subsumatif adalah sejumlah bahan pengajaran tertentu yang telah diajarkan dalam waktu tertentu dan tes sumatif adalah mengukur daya serap terhadap bahan pokok-pokok bahasan yang telah diajarkan selama satu semester atau dua tahun pelajaran.

Kenali Faktor Pendukung Keberhasilan
mengapa demian, tentu dengan kita mengenal faktor pendukung keberhasilan sudah tentu mengarahkan kita kedalam sebuah pencapaian, ada dua didalm faktor pendukung keberhasilan belajar yaitu internal dan eksternal.
Faktor Internal

1. Dari Pikiran, pikiran adalah suatu yang berasal dari pemikiran kita dalam menghadapi keberhasilan, didalam kaitannya faktor pikirannya sebagai arah atau penentu kemana tujuan kita belajar agar tercapainya keberhasilan.
2. Dari Konsetrasi, Konsentrasi adalah memfokuskan keberhasilan apa yang akan kita capai dalam suatu pembelajaran, sama halnya dengan pikiran jika kita memikirkan seseuatu itu untuk keberhasilan belajar justru tentu kita harus memfokuskan konsentrasi kita terhadap apa yang akan dicapai,
3. Motivasi, mengapa suatu motivasi itu penting jika ingin melakukan suatu perubahan tentu harus memahami mengapa pentingnya dan arti motivasi bagi keberhasilan dalam belajar, motivasi bertujuan untuk menunjukan semangat dan kerja keras kita dalam hal mencapai apa yang ingin kita dapatkan, terutama dalam menanamkan pendukung motivasi belajar.

Faktor Eksternal

1. Keluarga, mengapa karna keluarga sangat erat kaitanya karna keluarga juga merupakan salah satu bentuk dari motivasi kita dalam mencapai suatu keberhasilan.
2. Lingkungan, justru lingkungan kitalah yang sangat menentukan kemana arah tujuan ini, karna kaitannya lingkungan itu sangat besar pengaruhnya terutama dalam hal mencapai keberhasilan belajar.
3. Teman dan Sahabat, kedua hal ini juga berpengaruh, ada yang mengatakan bertemanlah dengan penjual parfume maka kamu akan mendapatkan harumnya, pendapat itu menjelaskan bahwa jika kita ingin berhasil maka lihatlah dengan siapa kita bersahabat dan dengan siapa kita berteman.
   "Berteman itu bebas dengan siapa saja akan tetapi kamu harus bisa memilih mana yang baik buatmu dan mana yang buruk dan harus ditinggalkan".

KESIMPULAN:
Setelah mengetahui apa saja yang menjadi faktor pendukung keberhasilan belajar, tentu kita harus lebih giat lagi dalam mencapai keberhasilan itu semua, berangkat dari niat, tekad yang kuat dan juga keyakinan kita terhadap akan apa yang kita capai, tentu itu semua mengarahkan kemana tujuan kita ini dalam hal pencapaian keberhasilan belajar.
Itu saja yang dapat saya sampaikan jika terdapat kesalahan dalam saya menerapkan mohon dikomentari dan juga memberikan saran agar saya, dan kita semua menjadi lebih baik dari pada hari ini, karna hari ini bukanlah hari esok dan begitu seterusnya. Sekian dari saya, saya ucapkan terima kasih untuk semua yang telah membaca antara belajar dan keberhasilan belajar.

Salam Sehat dan Sukses Selalu.

BACA

Kegiatan Yang Tidak Disadari Menambah Pengetahuan.

DUNIA KAMPUS, kegiatan bukanlah sesuatu hal yang baru bagi kita, kegiatan tentunya adalah perbuatan atau aktivitas yang kita lakukan sehari-hari. Tapi pernahkah kamu berpikir dan melihat apakah kegiatanmu itu menambah pengetahuan? Oke, kali ini saya akan membagikan beberapa kegiatan yang tidak kamu sadari akan tetapi kegiatan itu menambah pengetahuanmu.
Nah bagi kamu yang belum sadar akan kegiatan apa yang kamu jalani sehari-hari itu yang sebenarnya menambah pengetahuanmu, mungkin dari isi artikel ini ada satu atau lebih, dari kegiatan yang kamu lakukan tapi tanpa kamu sadari.
Dan bagi kamu yang sudah tahu akan hal ini, saya sarankan untuk membacanya lagi sebab dari kegiatan apa yang saya sampaikan tentu berbeda dengan artikel lainnya yg dapat menambah wawasan dan pengetahuanmu.

Oke langsung saja kita simak apa saja hal yang tidak kita sadari menambah pengetahuan.

1. Membaca Artikel
Mengapa membaca artikel itu menambah pengetahuan? sebab didalam membaca artikel sudah tentu menghilangkan rasa penasaran kamu akan hal yang kamu cari di dalam sebuah artikel, tentu secara tidak sadar kamu telah mengetahui informasi apa yang kamu baca dan juga menambah daya ingat kamu dan membuatmu berlikir secara tidak sadar.

2. Blogging
Para blogger pasti sudah tahu akan hal ini, sebab dengan kamu melakukan aktivitas blogger, tentu kamu memikirkan sebuah materi apa yang akan kamu tuliskan didalam sebuah blogmu, dengan kamu memikirkan sebuah ide dan materi apa yang akan kamu tulis, pastinya menambah wawasan dan pengetahuan dalam kamu mencari ide dan refensi sumber bacaan.

3. Menyanyi/Mendengarkan Musik
Mengapa saya menyebutkannya, sebab dengan kamu bernyanyi pasti bawaanmu ingin melepaskan semua apa yang ada dipikiranmu, namun tanpa kalian sadari menyanyi juga dapat meningkatkan daya ingat dan hafal kamu dibersamaai dengan bernyanyi tanpa beban, dengan begitupun sebaliknya terhadap kamu mendengarkan suatu musik.

4. Bermain Game.
Mengapa? Didalam sebuah game kalian akan dihadapi dengan stage atau tahap, tahap inilah yang membuat kamu penasaran akan hal bagaimana selanjutnya. Tapi itu semua tidak kamu sadari bahwa bermain game dapat meningkatkan daya strategi dan pola pemikiranmu terasah, dengan catatan ingat waktu dan perhatikan dampak buruk terhadap keterusan bermain game yang terlalu lama.

5. Browsing Internet & Media Sosial
Dizaman sekarang internet bukanlah sesuatu yang langka terlebih jika kamu memiliki handphone smartphone dengan segala kemudahannya mengakses jaringan internet, banyak sekali di internet pengetahuan yang tidak kalian sadari menambah pengetahuan, media sosial juga tentunya, banyak pengguna bisnis menjalankan bisnisnya melalui iklan di media sosial dan lain sebagainya, dengan iklan yang mereka tawarkan tentu beberapa cuplikannya memberikan rasa penasaranmu, sehingga tidak kamu sadari dengan mengakses cuplikan itu, memberikan pengetahuan dan manfaat buatmu, walaupun ada beberapa cuplikan yang dikategorikan khusus dewasa.

KESIMPULAN
DUNIA KAMPUS, tentu hal yang kita lakukan sehari-hari itu bermanfaat bila kita kaitkan dengan pola pikir untuk menambah pengetahuan dengan catatan bahwa dari setiap kegiatan yang kita lakukan itu bermanfaat buat diri kita, walaupun itu tidak kita sadari.
Mungkin itu saja yang dapat saya bagikan tentang kegiatan yang tidak kita sadari menambah pengetahuan, tentu ada hal-hal lainnya yang dapat menambah pengetahuan kalian dengan kalian membaca beberapa artikel atau referensi lainnya di internet, tapi sebatas inilah pengetahuan saya akan hal itu, kurang lebihnya saya ucapkan mohon maaf, terima kasih untuk pembaca sekalian, semoga artikel ini bermanfaat untuk menambah pengetahuan kita bersama.

Salam Sehat dan Sukses Selalu.

BACA

Masalah dalam Menerapkan Sistem Informasi Global

Masalah dalam Menerapkan Sistem Informasi Global

Kendala Politis
Pemerintah negara tempat anak perusahaan dapat memaksakan beragam pembatasan yang menyulitkan perusahaan induk untuk menyertakan anak perusahaan dalam jaringan.

Pembatasan Pembelian dan Impor Perangkat Keras
Pemerintah Nasional berusaha melindungi perusahan manufaktural lokal dan mendorong investasi asing dalam manufaktural lokal dengan menentukan hanya peralatan yang diproduksi atau dirakit di dalam negeri yang boleh digunakan.

Pembatasan Pemrosesan Data
Kebijakan nasional mungkin mengharuskan data diproses di dalam negeri daripada dikirimkan ke luar negeri dan dip roses di tempat lain. Jika persyaratan ini ada, perusahaan tidak memiliki pilihan selain menerapkan strategi distribusi pemrosesan di negara tersebut.

Pembatasan Komunikasi Data
Pembatasan komunikasi data yang paling umum adalah pembatasan atas arus data lintas-batas. Arus data lintas-batas ( transborder data flow ), atau TDF, adalah perpindahan machine readable data melintasi perbatasan negara. TDF dapat dikelompokkan menjadi empat jenis :
Data operasional, Data pribadi, Transfer dana elektronik dari satu negera ke negara lain, Data teknik dan ilmiah.

Permasalahan Teknologi
MNC sering diganggu oleh masalah-masalah yang berkaitan dengan tingkat teknologi yang ada di negara tempat anak perusahaan.
Perangkat lunak juga dapat menjadi masalah. Karena banyak negara yang tidak menghormati hak cipta perangkat lunak, sejumlah penjual perangkat lunak menolak untuk berbisnis di negara-negara tersebut. Tambahan lagi, perangkat lunak pengelola jaringan yang dirancang khusus untuk menangani lalu lintas internasional sangat langka.

Kurangnya Dukungan Dari Manajer Anak Perusahaan
Beberapa manajer anak perusahaan dibayar berdasarkan profitabilitas, dan mereka enggan mengikuti solusi perusahaan yang mereka anggap akan menurunkan pendapatan mereka.
Masalah seperti perilaku seperti diatas dapat menciptakan ketegangan antara kantor pusat dan anak perusahaan yang akan berdampak negatif pada keseluruhan operasi anak perusahaan.
Dihadapkan pada masalah-masalah potensial tersebut, MNC terus mengusahan GIS. Walau mustahil menghapus seluruh masalah, dampaknya dapat diperkecil dengan mengikuti strategi yang terencana baik.

BACA

Kerugian Bolos Mata Pelajaran Untuk Pelajar dan Mahasiswa.

Menuntut ilmu sudah menjadi keseharian kita yang masih berstatus sebagai seorang pelajar dalam dunia kampus maupun dunia sekolah dan juga kehidupan sehari-hari, tentu berbagai macam pelajaran yang diberikan dilingkungan kita menimba ilmu, berbagai macam pula ilmu yang kita dapatkan ketika kita mengikuti apa yang diajarkan oleh guru, dosen serta pengajar lainnya yang dapat kita pelajari.

Membolos atau bolos adalah hal yang disegaja dilakukan oleh setiap orang atau mungkin dari orang tua sendiri, tetapi bisa juga karna ajakan teman sepergaulan. Untuk itu perlu kita ketahui alasan mengapa mereka bisa membolos disaat mata pelajaran berlangsung. Coba kita lihat dikelas, jika ada siswa dan siswi yang mengikuti mata pelajaran, disamping itu ada juga beberapa siswa dan siswa yang tidak mengikuti mata pelajaran dikarenakan tanpa keterangan.

Mengapa, teman kalian tidak mengikuti mata pelajaran? oke mungkin karena sakit, ijin, atau mungkin ada urusan pribadi diluar sana, dan bisa juga karna kurangnya pencaya diri terhadap mata pelajaran yg diajarkan oleh guru atau dosen pengajar. karna kurangnya percaya diri akan pelajaran tersebut sehingga membuat mereka membolos di dalam kelas.

Kerugian Bolos Mata Pelajaran Untuk Pelajar dan Mahasiswa. Sampai disini, apakah kalian tahu kerugian yang disebabkan meninggalkan mata pelajaran karna membolos? Nah, kali ini saya akan membagikan pengetahuan tentang hal itu, bagi kalian yang belum tahu kerugiannya apa saja, silahkan membaca artikel ini hingga selesai yang dapat membuat kalian tahu akan hal itu.

Serta bagi kalian, yang sudah tahu akan hal ini, silahkan di cermati dan tentu pengetahuan kalian tentang kerugian akibat bolos mata pelajaran akan bertambah, sesuai dengan apa yang saya tuliskan dalam artikel ini.

1. Ketinggalan Materi Pelajaran.
Kalian membolos sudah pasti tertinggal materi pelajaran yang diajarkan guru, dosen serta pengajar. Tentu kerugian ini berdampak pada materi pelajaran selanjutnya yang akan dijelaskan pengajar dalam pertemuan selanjutnya. Contohnya kecil, ketika kalian melakukan aktivitas bolos diluar kelas, sedangkan didalam kelas membahas suatu meteri penting untuk persiapan ujian dan lain sebagainya yang membuat pengetahuan dan wawasan kalian bertambah akan tetapi kalian tidak mengikutinya, bukankah berdampak pada kerugian terhadap diri sendiri.

2. Tertinggal Info Penting Terbaru Tentang Kelas, Sekolah dan Kampus.
informasi didalam kelas, lingkungan kampus dan sekolah sudah seharusnya kita ketahui, sebab jika kalian membolos, maka kalian tidak tahu info terbaru apa saja yang disampaikan pada hari ini. Dalam contohnya begini, informasi yang diberikan ini berguna bagi kita mulai dari kisi-kisi ujian, materi selanjutnya dan lain-lain yang berkenaan tentang kampus dan sekolah, sudah pasti yang membolos tidak mengetahui akan hal ini, jika mereka tidak bertanya langsung kepada teman yang mengikuti kegiatan belajar mengajar.

3. Rugi Waktu Yang Bermanfaat.
Mengapa? pada dasarkan kita sebagai pelajar maupun mahasiswa adalah menuntut ilmu, ketika ada yang membolos sudah jelas mereka kehilangan waktu yang bermanfaat, hanya untuk menghabiskan bersenang-senang diluar sekolah maupun kampus. Bukankah di kampus atau sekolah kita bisa mengunjugi tempat yang menyenangkan, dengan begitu ternyata ada hal yang menyenangkan yang bisa kita lakukan di kampus maupun sekolah, jika ada yang menyenangkan sudah tentu ada Hal Menarik di Lingkungan Kampus Kita maupun sekolah kita yang bisa kita jadikan suatu tempat bersantai dan belajar bersama.

4. Tinggal Kelas

Tertinggal kelas memang kerugian yang perlu diwaspadai,kerugian yang satu ini berdampak pada nilai kita terhadap mata pelajaran yang tidak diikuti sebab jika kalian membolos apakah mungkin mengetahui materi yang diajarkan,oleh karna kalian tidak dapat mengatasi kesukaan kalian terhadap meninggalkan mata pelajaran maka kalian tidak akan mengerti bagaimana cara mengerjakannya pada saat ulangan maupun ujian berlangsung. Jika kalian tidak bisa mengatasi membolos, maka dampaknya sangat akan buruk bagi kalian.

Kesimpulan :
Jadi, bagi kalian yang sering membolos mulailah rubah kebiasaan kalian itu dengan belajar hal baru menyenangkan yang postif lainnya yang bisa kalian didapatkan dikampus dan juga sekolah. mulailah membuat suatu yang kreatif dan inovatif yang dapat membuat kalian bangga terhadap diri sendiri serta bermanfaat untuk orang lain, tentu kerugian diatas bisa dihindari jika kalian menerapkan tugas sebagai seorang pelajar pada umumnya.

Itu saja kerugian yang dapat saya bagikan semoga dapat menambah pengetahuan dan wawasan kita bersama di dalam kerugian akibat membolos mata pelajaran untuk pelajar dan mahasiswa. Kurang lebihnya saya mohon maaf. Terima kasih buat para pembaca.

Salam sehat dan sukses selalu.

( BACA JUGA ) :

Mengenal Mahasiswa dari Berbagai Macam Tipe Keunikannya.

Kegiatan Mahasiswa Ketika Tidak ada Mata Perkuliahan.

BACA

CARA BELAJAR HAL BARU MENYENANGKAN

CARA BELAJAR HAL BARU MENYENANGKAN
Seperti yang pernah kita ketahui belajar sesuatu yang baru itu memiliki banyak manfaat disamping menambah wawasan dan pengetahuan, kita pun mendapatkan pengalaman akan hal baru tersebut. Nah, kali ini saya akan memberikan sesuatu tips pengalaman pribadi saya, mengapa sih belajar hal baru itu menyenangkan, dan bagaimana cara belajar menyenangkan dan tidak membosankan ?

Untuk kamu yang menganggap belajar sesuatu yang baru itu membosankan, sulit atau sebagaimana alasannmu, itu mungkin disebabkan karna ketidakbiasaan kamu terhadap hal baru tersebut.
"Namun artikel saya ini punya tips khusus yang membahas cara belajar hal-hal baru yang bisa menghilangkan masalah-masalahmu itu".

Begitu juga bagi kamu yang senang dengan belajar hal baru, artikel ini dapat menambah wawasan dan ilmu pengetahuanmu bertambah.

Oke, pertama saya akan membahas pengertian belajar. Menurut Gagne dalam bukunya The Conditions of Learning 1977, belajar merupakan sejenis perubahan yang diperlihatkan dalam perubahan tingkah laku, yang keadaaannya berbeda dari sebelum individu berada dalam situasi belajar dan sesudah melakukan tindakan yang serupa itu.

Nah, klo versi saya, belajar itu adalah seseorang yang ingin memulai mengetahui akan hal baru sebab timbulnya rasa penasaran atau keingintahuannya terhadap sesuatu hal baru tersebut.

Tentu banyak sekali pengertian belajar menurut para ahli yang dapat kamu baca, tapi kali ini kita bukan membahas pengertiannya saja, disini kita akan membahas cara belajar hal baru itu menyenangkan baik dari hal baru yang unik dan juga hal baru di dunia terlebih hal baru dalam hidupmu yang sifatnya positif..

Belajar hal baru, pasti kamu pernah mendengar dari beberapa orang bahwa hal baru itu banyak versinya. jawabnya tentu !!! Sebab, hal itu tergantung dari kegiatan apa yang akan kamu pelajari dan bagaimana kamu mengetahui akan hal baru tersebut.
Seperti pengertian belajar menurut versi saya diatas tadi, belajar karna rasa timbulnya penasaran, itu merupakan langkah awal kamu untuk mengetahuinya. Sehingga kamu dapat mengetahui potensi apa yang ada pada dirimu.

Tentu bagi sebagian orang, membaca artikel terlalu panjang itu membosankan, namun disini saya akan membahasnya satu persatu yang membuat rasa membosankan itu hilang karna bertambahnya pengetahuan dan wawasanmu. Silahkan disimak.

1. Pilihlah Hal Baru Sesuai Niatmu.
Begini contohnya, bagaimana sesuatu hal baru itu akan menyenangkan, kalau dari awal saja kamu tidak ada niat untuk mempelajarinya. Muncul sebuah pertanyaan.
Saya sudah ada niat kok, tapi setelah mempelajarinya masih saja merasa membosankan, lantas bagaimana demikian? oke, di akhir kalimat ini kamu akan mengetahui jawabannya.

Jadi, buat kamu yang belum memiliki niat terhadap hal baru tersebut, mungkin diawal kamu telah berpikiran resiko dari mendengar hal-hal buruk yang akan kamu pelajari dalam hal baru tersebut, tapi itu semua tergantung hal baru apa yang akan kamu pelajari, sekali lagi tergantung dari apa yang akan kamu pelajari. Tentu belajar sesuatu yang baru pasti menimbulkan resiko baik maupun buruk, tapi banyak sekali hal-hal baru positif diluar sana yang menimbulkan efek baik bagi diri dan pengetahuan kamu.

Pertama rubahlah terlebih dahulu niatan resiko buruk atau pola pikirmu terhadap hal itu, begini tipsnya, mulailah dengan mengetahui resiko dan dampak yang dialami akan hal baru tersebut, caranya lakukan pendekatan dengan teman yang pandai dalam bidang hal tersebut, lihatlah prestasi dan perubahan apa yang pernah diraih dan dialaminya, dengan browsing di internet, kamu juga dapat mengetahui hal positif apa saja tentang hal baru tersebut, bermanfaat atau tidak dengan yang akan kamu pelajari.

Oke, buat kamu yang telah memiliki niat, namun masih saja membosankan, itu mungkin kamu kurang mengetahui manfaat dan pengalaman akan hal baru tersebut. Lakukan interaksi dengan orang-orang terdekat, atau kamu merupakan tipe orang yang cepat bosan, kamu bisa sejenak mengingat dan melihat apa yang dialami dan prestasi yang dapat diambil dari orang-orang sukses dalam bidang tersebut, pikirkan "kok mereka bisa bisa saya tidak". Jadi dapat diambil contoh sebagaimana penjelasan diatas tadi.
Sekali lagi buat kamu yang ingin memulai namun tidak memiliki niat. "Mulai lah dengan rasa penasaran walaupun tak ada niatan dari awal kamu ingin mengetahuinya".

2. Membuat Alasan Kuat Mengapa Kamu Perlu Belajar Hal Baru.
Tentukan, alasan apa saja sehingga belajar hal baru itu menyenangkan, sebagaimana saya ambil contoh, ketika kamu berjalan ke sebuah tempat yang menyenangkan, pastinya kamu memiliki alasan tersendiri mengapa kamu ketempat itu, sebab karna menghibur diri dikala bosan, atau ada alasan-alasan lain yang menyenangkan dirimu ketika mengunjungi tempat tersebut. Alasan yang kuatlah yang membuat sebuah tempat itu menjadi menyenangkan.

"Saya sudah membuat alasan tapi hal baru itu membuat saya merasa aneh dan berbeda."
Mengapa demikian,kita lihat dahulu perbedaan apa dan perasaan aneh apa, jika itu membuatmu menambah wawasan dan pengetahuan, justru itu baik buatmu, namun jika hal itu datang dari ejekan atau sindirin teman karna melihat kamu anggota sebagai baru itu juga merupakan hal baru bagimu.
mengapa? simak dulu penjelasan di bawah.

Hal yang membuat berbeda bukan datang dari tempat hal baru itu, karna diri kalian sendiriah yang membuat itu menjadi terasa lain atau berbeda, sebab kalian tidak dapat mengatur perasaan sendiri, dikenal dengan baperan ketika bertemu dengan teman, kru, atau anggota-anggota yang jail dan suka membully lainnya.
Kita kembalikan ke awal, "kamu sudah memiliki alasan." lantas, pikirkan alasan kuat kamu tadi, untuk apa kamu bisa sampai ditempat ini. Yang pasti untuk menambah hal baru yang positif dan bermanfaat untuk wawasan, abaikan saja sindirin dan bullyan dari anggota-anggota dan temanmu, mungkin saja itu cara mereka untuk mengenal kamu lebih dekat, dengan begitu perlahan-lahan kamu akan tahu karakter-karakter dari teman dan anggota-anggota lainnya, karna itu juga merupakan hal baru bagi kamu.
jika kamu  ingin mengetahui hal baru itu menyenangkan, langkah yang harus dilakukan adalah membuat alasan kuat sehingga niat-niat yang membosankan sebelumnya menjadi menyenangkan ketika contohnya kamu mengunjungi sebuah tempat.

3. Membuat Suasana Yang Menyenangkan.
Bagaimana sesuatu yang baru bisa menyenangkan jika kamu tidak dapat membuat suasananya berbeda, ciptakan suasana sendiri yang bisa membuat mood kamu menyenangkan, menjadi kreatif dan inovatif dalam kegiatan juga membuat dirimu terlihat lebih menyenangkan daripada orang lain. Gunakan pengetahuan dan wawasanmu untuk menciptkan suasana yang menyenangkan.

4. Belajar Hal Baru dengan Cinta.
Begini, siapa yang tidak merasakan hal cinta, baik itu dari orangtua, sahabat, teman maupun pasangan kita sekalipun, membahas cinta tentu tidak ada habisnya, kali ini cinta yang saya bahas bukan tentang percintaanmu kepada kekasihmu, melainkan cinta kita terhadap hal baru tersebut. Bagaimana caranya?. Dapat dikatakan caranya sama seperti ketika kamu berkenalan dan memberikan cinta kepada oranglain.
Mulai dari melakukan pendekatan, mengetahui akan hal menarik dari hal baru tersebut dan juga memberikan perhatian lebih terhadap hal baru itu. Dengan begitu kamu perlahan menemukan chemistry atau kesan cinta itu sendiri dalam hal baru tersebut.

5. Melakukan Mediasi dan Beristirahat.
Tentu dalam mempelajari hal baru kita perlu tahu batas otak dan kemampuan tubuh kita, tapi jangan mudah menyerah dalam mempelajari hal tersebut, maka dari itu saya menyarankan agar melakukan mediatasi dan beristirahat yang cukup untuk memulai hal baru apa yang akan kamu temukan besok. Sebab besok dan hari ini banyak hal baru yang menunggumu diluar sana entah itu yang dapat kamu sadari maupun yang tidak kamu sadari.

Sekian pembahasan saya, semoga artikel ini dapat menambah pengetahuan dan wawasan kita dalam menambah hal-hal baru diluar sana. Karna tentu banyak sekali, cara belajar hal baru menyenangkan. yang dapat menambah ilmu pengetahuanmu.

( BACA JUGA ): 
Pentingnya Motivasi Bagi Mahasiswa dalam Belajar.
HAL MENARIK DI LINGKUNGAN KAMPUS KITA

BACA